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垃圾分类实施情况调查问卷
录音中...
您好!为深入了解垃圾分类工作的现状与问题,进一步优化相关措施,特开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实情况和想法填写。感谢您的支持与参与!
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1.
您自认为对垃圾分类(如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等)的了解程度如何?
A. 非常了解,清楚所有常见物品的分类
B. 比较了解,但偶尔有个别物品不确定
C. 一般了解,知道大概分类,但容易混淆
D. 不太了解,分类标准比较模糊
E. 完全不了解
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2.
您在日常生活中处理垃圾时,实践垃圾分类的频率是?
A. 总是分类
B. 经常分类
C. 偶尔分类
D. 从不分类
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3.
您认为影响您或他人进行垃圾分类的主要原因是?(可多选)
【多选题】
A. 不清楚具体分类标准
B. 觉得麻烦,没有养成习惯
C. 认为个人行动意义不大
D. 社区分类设施不完善
E. 看到别人未分类,自己也随大流
F. 其他(请注明)
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4.
您所在的社区/小区垃圾分类投放点设置是否方便?
A. 非常方便,数量多且位置合理
B. 比较方便,但可以进一步优化
C. 不太方便,投放点少或距离远
D. 非常不方便,经常找不到或无法使用
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5.
您是否观察到过垃圾清运时存在“先分后混”(分类后的垃圾被混合装运)的现象?
A. 经常看到
B. 偶尔看到
C. 从未看到
D. 不关注清运过程
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6.
如果遇到“垃圾混运”现象,会如何影响您分类投放的积极性?
A. 严重打击,觉得分类白费功夫
B. 有一定影响,但还会坚持分类
C. 没有影响,分类是自己的责任
D. 没注意过此现象
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7.
您主要通过哪些渠道了解垃圾分类知识?(可多选)
【多选题】
A. 社区宣传栏/海报
B. 社交媒体、网络或手机APP
C. 电视、广播、报纸
D. 社区组织的讲座或活动
E. 家人、朋友或邻居告知
F. 很少或没有接触过相关知识
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8.
您认为当前的垃圾分类宣传教育活动效果如何?
A. 形式多样,内容生动,效果很好
B. 形式较为单一,但有一定效果
C. 流于形式,吸引力不足
D. 很少见到相关宣传教育活动
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9.
您认为提高垃圾分类效果,最需要加强哪方面的工作?(可多选)
【多选题】
A. 加大宣传力度,创新宣传形式(如互动游戏、积分奖励)
B. 完善分类设施,优化投放点布局与管理
C. 建立并严格执行监督与奖惩制度
D. 确保分类收运、处理环节无缝衔接,杜绝混运
E. 从学校教育入手,培养儿童青少年的分类习惯
F. 其他(请注明)
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10.
对于进一步推进垃圾分类工作,您还有哪些具体的意见或建议?
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