《初一学生五一假期出行体验与心理健康关联调查》

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1.
您的性别：
男
女
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2.
这个五一假期你最主要的活动会是？
A.和家人/朋友外出旅行
B.在市内或周边逛公园、博物馆、游乐场等
C.纯粹在家休息（睡觉、看书、玩游戏等）
D.有安排学习任务（上课外班、自己复习等）
E.发展兴趣爱好（运动、画画、乐器等）
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3.
你出门玩，最担心遇到什么情况？（最多选三项）【请选择1-3项】
如果第2题选了A B，或填写的F与出行相关
人太多，排队太久
天气不好，温度不适
交通拥堵
费用超支
和父母或朋友有分歧
没有什么担心的，随遇而安
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4.
你五一假期选择出门游玩的主要目的是什么？（多选）【多选题】
如果第2题选了A B，或填写的F与出行相关
放松身心，短暂躺平，（用新环境或充实的旅行计划补充能量）
回家看望亲友
增长见识，体验不同地区的风土人情
体育锻炼，强身健体（如爬山，骑行，跑步）
兴趣爱好驱动（如演唱会，漫展，比赛等）
换个地方补作业/玩手机（身在旅游，心在作业，魂在手机）
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6.
假期里你每天大概花多少时间在手机/平板/电脑上？
1小时以内
1到3小时
3到5小时
5小时以上
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7.
提到五一假期，你第一感觉是？
期待和兴奋！
有点压力（比如作业，补习）
没什么特别感觉，普通日子
有点无聊，不知道干什么
感到自由和放松！
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8.
你理想中的五一假期应该是什么样的？
例如：“每天睡到自然醒，然后和好朋友去发现城市里好吃的小店”
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9.
假期的前两天，你的实际表现更接近以下哪种？
“计划通”型（严格按照原计划执行，学玩分明，自律满分。）
“三分钟热度”型（第一天拼命学/玩，第二天就开始松懈，节奏乱了。）
“随缘摆烂”型（完全没按计划来，主打一个“走到哪算哪”，作业基本没动。）
“人在曹营心在汉”型（身体在出门玩/陪家人，脑子里全是关于作业和考试的焦虑。）
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10.
对于五一假期作业，你目前的心理建设是？
“提前清零”型（放假第一天就疯狂写完，后面几天彻底放飞自我。）
“薛定谔的作业”型（先玩再说，至于能不能写完，看假期最后一天的造化了。）
“匀速前进”型（每天按计划写一点，不求快但求稳，保持节奏。）
“破罐破摔”型（反正也写不完，干脆不写了，等着开学被老师批评吧。）
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11.
这次假期，你最期待的社交互动是？
“死党面基”型（最期待和好朋友线下聚会，哪怕只是压马路也很开心。）
“家族团聚”型（期待见到许久未见的亲戚长辈，或者家里的兄弟姐妹。）
“拒绝社交”型（我只想一个人待着，不想应付大人的寒暄，也不想见陌生人。）
“网络一线牵”型（现实中不见人，只想在游戏里/网上和朋友联机开黑。）
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