第三季度—部门负责人对员工（采购）

1.工作任务完成出色，且工作成果远超预期标准，在数量、质量、难度等多方面表现卓越，得13-15分；

1.在处理日常工作时，有丰富的工作经验，迅速响应，工作节奏明快流畅，总是提前完成工作，相比团队多数成员明显更快更好，得13-15分；
2.工作推进有条不紊，能较快地理清任务重点，合理安排时间，每次都能按时保质完成任务，效率处于团队中上游水平，得9-12分；
3.工作进度基本能跟上团队整体步伐，没有突出的延误或高效表现，偶尔需要他人督促或提醒才能保证按时完成工作，得5-8分；
4.做事拖沓，缺乏时间管理观念，经常出现工作积压、延误、无法完成的情况，严重拖慢团队工作节奏，得0-4分。

1.岗位专业技能扎实，能独立且熟练地运用专业经验解决各类复杂问题，面对工作中的疑难挑战游刃有余，得8-10分；

1.部门内部沟通表现堪称典范，与同事交流时表达清晰、态度亲和，能精准理解他人意图并清晰传达自身想法，积极参与团队讨论，为团队凝聚力提升助力显著，在跨部门合作中，主动协调各方资源，推动工作顺利开展，得13-15分；
2.部门内部沟通较为顺畅，多数时候能准确表达观点、理解他人，偶尔出现小的沟通偏差但能迅速纠正，能较好地融入团队交流，在跨部门项目里，能配合做好本职工作，与其他部门人员协作基本融洽，遇到问题时积极协商解决得9-12分；
3.部门内部沟通存在一定问题，表达有时含糊不清，导致信息传递有误，引发一些小误会，对团队协作氛围有轻微影响，跨部门协作时稍显被动，需他人多次催促才能配合到位，且偶尔出现抵触情绪，给合作带来一定阻碍，得5-8分；
4.沟通能力欠佳，无论是部门内部还是跨部门交流，经常引发诸多误解，严重影响工作推进，在团队协作中偶尔态度消极，拒绝配合或消极沟通，致使合作陷入僵局，得0-4分。

1.学习能力强，能快速掌握新的知识技能并灵活且高效的应用于工作，显著提升质效；热爱学习，能主动学习行业相关知识和技能不断提升自身能力；具备很好的适应能力和抗压能力，无论是任何工作变动、环境变化均能快速适应调整心态，独立面对环境和工作的变化，成为团队表率。得8-10分；

1.对待工作极具担当精神，无论是日常还是复杂困难的工作全部一丝不苟、主动承担并跟进每一个细节，以最高标准确保工作万无一失，即使出现问题也第一时间承担责任，绝不推诿或逃避的情况得8-10分；
2.能认真完成领导安排的所有工作，但缺乏主动担当的意识，偶尔出现一些小失误，但都及时补救并承担责任，遇到稍微棘手的问题或责任归属不明确时，有逃避、推诿的倾向，得5-7分；
3.多数情况能够完成领导安排的工作，偶尔因为个人的粗心大意或疏忽出现工作失误，出现问题或责任归属不明确时会出现逃避和推诿责任的情况，得2-4分；
4.工作态度敷衍，面对困难工作有推诿的情况，时常因个人的粗心大意和疏忽造成工作失误，面对错误和问题经常找理由推诿或不愿承担责任，得0-1分。

1.在日常工作中，表现出极高的主动性，无需领导安排就能主动请缨或承担各类工作任务，及时向负责人反馈工作进展，同时积极参与部门内部各项活动，团队有困难积极提供方案，主动帮助团队其他成员完成工作任务，对团队的凝聚力提升和工作任务的完成贡献突出，得16-20分；

1.严格遵守公司及部门各项规章制度，服从并响应各级领导的安排，能够一切行动听指挥，无任何违规操作或违纪行为得4-5分；
2.工作中有违规行为但未造成重大影响（如轻微违反流程或管理、未按时完成工作等）得1-3分。
3.出现旷工、泄露公司机密等严重违纪，或因违规导致公司经济损失、安全事故，得0分。

1.主动发现工作流程中潜在风险并提出2条及以上有效改进建议，被部门采纳（有书面采纳记录），得1分。

1.每周主动与上级沟通1次工作进展及下一步计划，提出2条及以上推进工作的具体思路（有沟通记录），得1分。
2.日常工作中发现工具、方法可优化时，主动测试改进方案并形成书面建议,得1分。

1. 有自主学习能动性，积极学习非公司要求的岗位相关知识（提供证明）
2. 不断学习进取，持续为自身能力和专业技能的提升努力（课程/其他培训证明）