2025学年度学生档案（家长卷）

指   导　语
　    尊敬的学生父母（监护人），您好！
       感谢您对新穗学校的信任与支持。但孩子的进步，与家庭教育是息息相关的。为了加强学校、学生和家庭间的交流，改进教育工作，进一步了解您的家庭教育状况，特制定本调查问卷。请您通过回答问卷告诉我们，让我们在家庭教育、家庭建设上共同努力。您的回答是对我们工作的最大支持。感谢您在百忙中完成以下问卷，谢谢合作！
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1.
学生姓名：
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2.
填表人姓名：
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3.
与学生关系：
父子
母子
其他
早期情况(勾选符合的选项，或填写相关情况)
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4.
孩子的出生方式【多选题】
顺产
剖腹产
出生时特殊情况说明(钳产、脐带缠颈、窒息、严重黄疸、温箱隔离、严重湿疹、其他：
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5.
三岁前主要的照料陪伴人是：
父母
祖父母
外祖父母
其他
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6.
在孩子十岁以前，爸爸、妈妈两人中谁陪伴孩子的时间最多：
爸爸
妈妈
一样多
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7.
在孩子的成长中，你在意他的（认为最重要的放第一位，次重要其后，以此类推）：【排序题】
  • 身体健康
  • 学习好坏
  • 起居饮食
  • 心情变化
  • 为人品格
  • 处事能力
  • 其他
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8.
你配偶最重视孩子的（可多选 ）：【多选题】
学习
身体健康
起居饮食
情绪
玩乐
为人品格
处事能力
其他
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9.
当孩子犯错时，爸爸的处理方式通常是：
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10.
在孩子犯错时，妈妈通常的处理方式是：
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11.
在管教孩子上，你们最大的烦恼是：
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12.
你认为孩子存在的最大问题是：
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13.
你对孩子进新穗后的期望是：
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14.
你期望在家庭教育方面得到什么指引、帮助：
亲子关系
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15.
(0—5分打分，0分是冰点，如同陌生人；5是非常亲密)爸爸与孩子的亲密程度是（）  分
0
5
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16.
（0—5分打分，0分是冰点，如同陌生人；5分是非常亲密）妈妈与孩子的亲密程度是（）分
0
5
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17.
在父母亲人中，孩子最与谁聊得上话？【多选题】
爸爸
妈妈
兄姐
弟妹
（外）祖父母
其他
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18.
如果您的孩子有玩手机游戏或电脑游戏，您知道孩子喜欢玩的游戏有：
我的孩子不玩游戏
不知道
知道
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19.
我认识与孩子目前最常来往的几个朋友，并了解他们基本情况（学校、住址、家长等）
是的，基本都认识
不是的，不大清楚孩子和什么人来往
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20.
我知道孩子最常和朋友去的地方：
不，不清楚
是的，他们常去
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21.
在此之前的半年里，爸爸平均每周与孩子一起相处聊聊天，或共同做点事（包括吃饭）的时间大概（  ）小时：
3个小时以内
3.5~5个小时
5~7个小时
7个小时以上
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22.
在此之前的半年里，妈妈平均每周与孩子一起相处聊天，共同做点事（包括吃饭）的时间大概（ ）小时
3个小时以内
3.5~5个小时
5~7个小时
7小时以上
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23.
在孩子10岁前，你和你配偶有否每天与孩子一起看书讲故事
有
没有
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24.
我清楚了解孩子的兴趣爱好
是的，我清楚
不，我不清楚
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25.
简述你眼中孩子的个性特点：
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26.
简述你孩子的学习表现与所遇到的学习困难：
家教观念（以下均为单项选择题，共35题，请在浏览后点击最接近你真实想法的答案选项。）
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27.
家庭教育是完全自发的，还是需要培训学习提高的。您认为：
完全自发的，顺其自然，“树大自然直”
有很多学问，需要学习培训，长进
存在很多困惑问题，不知该怎么办
其它：
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28.
您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好？
看书
电视广播媒体
和朋友交流
听专家讲座
其它
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29.
您认为孩子的教育问题应该是
学校的事情，家长不需要管
学校管学习，家长管生活
家校共同协作。
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30.
家庭教育的主要任务是：
教给孩子做人的道理
帮助孩子把学习搞好；
兼顾①②两项
让他吃的好、穿的好、用的好，不受罪；
其他看法：
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31.
家庭教育上存在的问题，您认为主要是：
孩子不听话，越来越不好管了
父母(监护人)和孩子之间很少共同语言，很少沟通
现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差
孩子太自私，什么事都自我为中心，不关心他人
孩子的学习是最大的问题，怎么帮助他提高成绩呢
没有什么大问题，随大流吧
家庭教育是门学问，父母得学习培训，来提高家庭教育水平，不能让孩子输在起跑线上
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32.
在教育孩子方面，您最大的烦恼是
没时间教育孩子
不知道教育方法
夫妇意见不一
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33.
您认为孩子读书的主要目的是什么？
读书是为了挣钱
读书是为了完成九年义务教育
读书是为了学得一技之长
读书是为了学知识、明道理。
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34.
您对孩子买书是如何看的？
浪费金钱，没有必要
想买多少就买多少，全力支持
会亲自帮他挑选，指导阅读
我很少看书，所以他喜欢与否，随意，没要求
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35.
“只要孩子的学习好，其他什么都不重要”的观点
完全同意
有一定道理
不同意
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36.
“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要” 的观点
完全同意
有一定道理
不同意。
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37.
父母(监护人)与孩子的关系模式是各不相同的，您的状况是：
平等民主和谐的朋友关系
父母的地位要高于孩子的关系
孩子是中心，事事以孩子为重
没有时间管孩子，他也会成人；
其他关系：
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38.
父母(监护人)同孩子多在一起相处，是一种天伦之乐，也是家庭生活的美好时光
赞同。尽量抽时间和孩子聊聊天，逛街散步；
基本赞同。但父母工作事业很忙，很少有时间这样做；
不赞同。父母忙于生计，没有时间和孩子在一起相处；
不赞同。孩子大了，不听话，不成器，看着心烦。能不见就少看两眼。
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39.
父母(监护人)与孩子之间形成“代沟”是因为
孩子大了，有自己的世界，自然就产生代沟
缺乏有效的理解和沟通；
现在的社会环境不好，由于猪朋狗友的不良影响，拉远了孩子与父母的距离。
孩子的个性有问题，什么都不愿对父母说。
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40.
父母(监护人)最应该关心孩子的哪一方面的事情：
身体、心理是否健
学习成绩是否优秀、进步；
品德修养是否端正；
将来是否有出息；
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41.
关心孩子成长，父母(监护人)是否要以身作则，即要求孩子怎样，自己也要怎样。您的态度是：
应该以身作则，如要求孩子努力、刻苦，父母(监护人)也要勤奋、敬业；要求孩子不要贪玩，自己就不要打麻将到很晚；
没有考虑过这个问题，孩子就应该听大人的话，还搞什么条件；
两码事，父母就这个水平了，保证家庭的经济来源就行了，把期望寄托在孩子身上；
知道归知道，但做起来很难。
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42.
有时候孩子出现问题，往往是父母(监护人)出现了问题，例如：离异、争吵、自私自利、心理有问题等。您认为
赞同
不赞同
有一定道理
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43.
小学时期，您的孩子的生活习惯怎么样？
自己的事情自己做，如按时起床，做扫地、洗小衣物等小家务事
总得大人督促提醒，很少做家务；
孩子时间很紧的，父母该多帮助孩子处理生活问题，家务不用做，孩子只管把学习搞好就行了；
懒得要死，什么事都不做，像个大爷。
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44.
小学时，您的孩子的学习习惯怎么样？
自己知道学习，不用怎么操心，放学回家后先完成作业，然后才看电视或者玩；
需要大人提着、催着他才写作业；
顾不上管他，反正作业他得写，有时会写到很晚才完成；
只顾着玩，几乎都不做作业。
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45.
对于零花钱，您一般是：
定期给他一定的零花钱，让孩子自由使用；
想起来或者高兴时就给他一些零花钱；
没有零花钱，需要买什么才给他去买；
注意让孩子自己管理自己的零花钱，压岁钱，用的时候跟父母(监护人)说明用项；
孩子问拿多少就给多少。
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46.
孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗？
有，孩子能执行；
没有明确规定；
有、但孩子不能执行。
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47.
您在孩子心目中的形象是：
裁判；
警察；
严师；
朋友；
保姆
陌生人
仇人
银行提款机
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48.
您与自己的孩子在一起时经常感觉到：
愉快；
宽松；
紧张；
无奈。
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49.
您是怎样与自己的孩子沟通的：
命令式；
平等式；
哀求式；
唠叨式
无法沟通
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50.
在家里和孩子谈得最多的话题是：
孩子感兴趣的事；
孩子的为人处事；
学校里发生的事；
社会新闻
游戏
学习
家长里短
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51.
孩子读小学阶段，跟您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：
耐心听、细致问;
一只耳进一只耳出
不耐烦。
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52.
您对孩子在学校的表现了解的程度如何？
了如指掌
基本了解
不想了解，那是老师的事
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53.
您了解孩子学习情况的方式是 :
看考试成绩；
听孩子汇报；
到学校问老师；
没了解过。
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54.
当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？
每次都给；
偶尔发现了就管；
没有；
小孩的事不需要管。
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55.
当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：
训斥打骂；
觉得应该是学校、老师没处理好；
主动与老师联系，积极处理。
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56.
父母(监护人)打骂孩子，变相体罚，私拆孩子的信件，偷看孩子的日记等做法都属于违法侵权行为。
赞同；
基本赞同；
不赞同。
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57.
回顾一下，您打过孩子吗？骂过孩子吗？
经常打骂孩子，“不打不成器”；
偶尔会打骂孩子，“孩子气得你没办法”；
从不打骂孩子，“打骂孩子是家长无能的表现”
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58.
您认为批评孩子哪种方法最有效？
摆事实讲道理；
与孩子讨论、允许申辩；
暗示、提醒；
严厉批评直到认错。
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59.
您希望自己的孩子将来成为一个怎样的人？
品德高尚的人；
对社会有用的人；
有能力的人；
快乐的人；
伟人；
事业有成的人
会生活的人；
其它：
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60.
关于父母在家庭教育方面的学习，你认为：
那些学习、讲座讲的东西都没有用的
教育孩子是学校老师的事，父母要忙于生计，哪能抽出时间搞那么多事
父母的确要学习教育孩子的方法，但人年纪大了，学不好
我平时也会学习家庭教育方面的知识，以让自己能更好地与孩子相处
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61.
我相信我的孩子有自己的优势特长，总有一天能展现出来。
非常赞同
可能吧
完全不赞同
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