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AI对于工科学生学习的内在动机的影响的调查
录音中...
亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解AI工具在您工科学习中的使用体验及其对您学习感受的影响。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请根据您的真实情况填写。感谢您的支持！
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您的专业是？（本问卷主要针对工科学生，若专业还没有确定，请填写工科，非工科学生也可参与）
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您使用AI工具学习的主要场景是？
【多选题】
编程辅助
文献综述
设计灵感
写作润色
其他
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您使用AI工具辅助学习的频率为？
平均每天使用多次
平均每天一次
每周3-4次
每月3-4次
几乎没有使用过
第二部分：核心量表
请根据您的实际感受，在1（不同意）到5（同意）之间选择最符合您情况的数字。
模块一：AI对内在动机的整体影响
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1. 使用AI让我对学习内容本身产生了更浓厚的兴趣。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
2. 在AI的辅助下，学习过程让我感到更加愉悦和享受。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
3. 因为有AI工具的辅助，我更乐意完成有挑战性的任务。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
4. AI能解答我在专业领域中深入探索中产生的问题，从而激发了我的好奇心。
不同意
同意
1
2
3
4
5
模块二：AI通过解放压力提升自主性
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1. AI将我从繁琐、重复的学习任务（如调试基础代码、整理文献）中解放了出来。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
2. 因为AI处理了基础工作，我感觉自己能更自主地安排学习时间和重点。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
3. AI为我创造了更多进行自由探索和创造性思考的心理空间。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
4. AI减轻了我的学业压力，使我能够以更轻松、主动的心态投入学习。
不同意
同意
1
2
3
4
5
模块三：AI满足胜任感，提升能力和效率。
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1.AI帮助我更快地完成作业和项目，极大地提升了我的学习效率。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
2.借助AI，我能够解决那些我认为超出我能力范围的难题。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
3.通过使用AI，我对复杂概念的理解更加深入和扎实。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
4.AI提供的即时反馈，让我能快速纠正错误，这让我感觉自己在不断进步。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
5. AI是一个强大的工具，让我在面对新任务和学习问题时更加自信。
不同意
同意
1
2
3
4
5
模块四：与AI建立信任关系，满足关联性需求
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1. 我确信AI提供的信息在大多数情况下是可靠的。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
2. 当AI基于我之前的提问提供更精准的后续建议时，我感觉到被理解和关注。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
3. 与向人求助时可能有顾虑不同，我可以毫无压力地向AI提出“愚蠢”的或基础的问题。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
4. 当AI承认自己出错时，我对AI的信任感会提升，并且愿意给它修正的机会。
不同意
同意
1
2
3
4
5
*
5. 我与AI之间建立起了一种积极、可靠的“工作关系”，愿意把AI看作是学习伙伴。
不同意
同意
1
2
3
4
5
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