大学生法律素养调查问卷

亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解当代大学生的法律素养现状，问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据真实情况作答，感谢您的支持与配合！

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1.

你的年级

大一

大二

大三

大四

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2.

你平时主动学习法律知识的频率

经常主动学习

偶尔刷到才看

只上思政课才接触

几乎从不关注

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3.

你对《民法典》《治安管理处罚法》等基础法律的了解程度

比较熟悉，清楚核心条款

略知一点，只听过名字

基本不了解

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4.

你获取法律知识最主要的渠道【多选题】

思政/形势与政策课堂

短视频、公众号等网络平台

普法讲座、校园宣传

书籍、普法纪录片

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5.

当自身合法权益受到侵害时，你第一反应是

找老师、学校保卫处求助

和对方私下协商解决

报警，向监管部门投诉

自认倒霉，不做处理

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6.

你对“网络发言可以随心所欲，不用承担法律责任”这句话的看法

错误，网络不是法外之地

不清楚相关规定

正确，网上言论自由

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7.

你是否了解电信诈骗、帮信罪（出租出借银行卡、电话卡违法）

非常了解，清楚后果

听过，但分不清边界

完全不了解

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8.

你有没有见过身边同学出现法律风险行为【多选题】

刷单兼职、网络贷款

出租银行卡、手机号

网络造谣、发表过激言论

没有见过

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9.

你觉得高校目前法治宣传教育存在什么不足【多选题】

形式单一，以上课为主

案例不够贴近大学生生活

宣传频次太少

没有不足

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10.

你更愿意接受哪种普法形式【多选题】

真实案例庭审观摩

法律知识短视频、情景剧

线下普法讲座、法律咨询

试卷、课堂理论讲授

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11.

请根据你的实际情况，对以下说法进行评价

	很不同意	不同意	一般	同意	很同意
我能够运用法律知识维护自身合法权益
我能够运用法律知识维护自身合法权益
我关注社会热点事件中的法律问题
我关注社会热点事件中的法律问题
我认为学校法治教育对提升法律素养有帮助
我认为学校法治教育对提升法律素养有帮助
我在网络发言时会注意法律边界
我在网络发言时会注意法律边界

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13.

你向身边同学推荐主动学习法律知识的可能性有多大

不可能

极有可能

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