2024级《物理化学》课程目标达成度

学生主观评价调查报告
----新能源材料与器件
对于单选题,必须选择;对于多选题至少选择1个答案,可以多选。
*
1. 对《物理化学》课程的课程目标与知识、毕业要求对应的能力培养目标了解的程度:( )
A、90-100%
B、75-89%
C、60-74%
D、60%以下
*
2. 通过什么途径了解本课程的教学目标与知识、能力培养要求:( )
A、教师讲述
B、学习内容
C、网络
D、同学互传
*
3. 《物理化学》课程本人出勤情况:()
A、全勤
B、缺1-2次课
C、缺3次课
D、缺3次以上
*
4. 是否喜欢学习本课程,喜欢的原因(多选):()【多选题】
A、专业学习需要
B、课程内容
C、教师授课
D、不喜欢
*
5. 利用网络查阅文献资料进行自主学习情况:()
A、20学时及以上
B、10学时及以上
C、10学时以下
D、从来没用过
*
6.《物理化学》每次课程讲述的重点、难点的了解情况:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
7.你对热力学三大定律及基本状态函数的掌握程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
8.你对化学平衡的理论知识掌握程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
9. 你对多相平衡理论知识的了解程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
10. 你对电化学知识的了解程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
11. 你对表面现象知识的了解程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
12. 你对通过掌握物理化学相关理论知识的学习对解决新能源材料与器件领域的复杂工程问题的理解程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
13. 你对通过学习物理化学知识以及材料成分、结构、工艺、性能及其制约因素之间的相互作用关系,对制定一个具体可行研究方案解决复杂工程问题的掌握程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
*
14.通过本课程的学习,能否基于物理化学相关知识原理,通过文献研究方法,分析新能源材料与器件领域的复杂工程问题,对此掌握程度:()
A、80-100%
B、70-80%
C、60-70%
D、60%以下
问卷星提供技术支持
举报