2025年秋季学期“高等数学”课程学期末问卷调查（B2班）

为准确掌握“高等数学”课程教学情况，不断提高教学质量水平，特请你填写课程满意度调查。本调查采用不记名方式填写，答案无对错好坏之分，每个题目均为单选，请你如实填写！谢谢你的支持！
*
1.
你对本课程教员的师德师风是否满意？
满意
基本满意
不满意
*
2.
你对教员的授课质量是否满意？
满意
基本满意
不满意
*
3.
你对本课程教学目标达成的满意度如何？
满意
基本满意
不满意
*
4.
你对教员的教学态度评价如何？
满意
基本满意
不满意
*
5.
你对本课程的信息资源是否满意？
满意
基本满意
不满意
*
6.
你认为课堂上教员与学员的互动情况如何？
互动很好
偶尔互动
没有互动
*
7.
你对本课程教员教学方法的总体感觉如何？
好
一般
较差
*
8.
你认为课堂上授课内容难易程度如何？
内容偏简单
难度适中
内容偏难
*
9.
你对自己学习效果评价如何？
都能理解
大部分都能理解
很多内容都不理解
*
10.
你感觉教员布置的课后作业量如何？
偏大
适中
偏少
*
11.
你认为本课程开展智慧教学（雨课堂）对你的学习是否有帮助？
很有帮助
比较有帮助
没有帮助
*
12.
你认为开展智慧教学（雨课堂）对你学习本课程用处最大的功能是？
教员的课件能保存下来，课后复习使用
课中和课后教员布置雨课堂小测验，能够及时检测课堂学习效果
课堂中的随机点名，能够让我时刻保持听课状态
没有用处，手机在身边会使我分心，影响听课效果
*
13.
除课本知识外，你最希望教员在课堂上补充哪方面的内容？
与军事相关的数学知识
与数学文化相关的知识
与数学竞赛相关的知识
*
14.
通过课程学习，你对学习效果的自我评估是
优
良
一般
差
很差
*
15.
与以往传统教学相比，你认为分层教学对你的学习效果有何影响？
明显提升
有所提升
差不多
有所下降
明显下降
*
16.
分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
分层标准合理，能反映我的实际水平
很不同意不同意一般同意很同意


*
17.
分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
所在层级的学习内容适合我的学习需求
很不同意不同意一般同意很同意


*
18.
分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
分层教学让我学习更有目标感
很不同意不同意一般同意很同意


*
19.
分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
教员针对不同层次的教学方法有明显差异
很不同意不同意一般同意很同意


*
20.
分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
学习资源（如习题、任务、讨论、微课、作业等）与我的层级匹配
很不同意不同意一般同意很同意


*
21.
分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
分层教学增强了我的学习主动性和获得感
很不同意不同意一般同意很同意


*
22.
分层教学的感受与评价（请根据实际情况勾选）
我希望继续采用分层教学模式
很不同意不同意一般同意很同意


23.
对本课程还有什么意见和建议？
问卷星提供技术支持
举报