《工程伦理》课前我的职业价值观调查问卷！

亲爱的同学：

您好！为深入了解《工程伦理》课程对同学们职业价值观的影响，以及大家对职业幸福感的认知，我们开展此次问卷调研。您的真实回答将对课程优化和职业生涯指导提供重要参考。我们将于本学期课程开始前和结束后分别进行问卷调研，结果仅用于学术研究。本次收集大约占用2-3分钟的时间，感谢您的支持！
*
1.

您的学号是

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2.

您的性别是

男
女
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3.

您入学前的背景是

应届本科毕业生
往届本科毕业生
高中/中职毕业生
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4.
您是否有工作经历？【多选题】
有过全职工作经验，约（ ）年
有过兼职经验
有过正式实习经验
无工作经验
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5.

您的政治面貌是

党员（含预备党员）
共青团员
群众
民主党派
其他
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6.

您家庭的户籍类型最接近于？

农业户口（农村户口或乡村居住）
非农业户口（城市户口或城镇居住）
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7.

您的父亲和母亲所受学历最高的一方是

未受过正式教育
小学、初中
高中/中专/职高
大学专科
大学本科
硕士研究生
博士研究生
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8.

在您看来，您家庭的经济状况在本地（本市/本县）属于哪一水平？

远低于平均水平
低于平均水平
大约处于平均水平
高于平均水平
远高于平均水平
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9.

在您成长过程中，您父母中职业地位较高的一方，其最主要的职业属于以下哪一类

机关、企业负责人与高级管理人员（例如：党政机关领导、企业总经理、董事长、高级经理）
专业技术人员（例如：医生、律师、工程师、大学教师、会计师、科研人员）
一般办事人员与普通管理者（例如：公务员、秘书、银行职员、警察、中小学教师、普通行政人员、基层经理）
商业、服务业人员（例如：售货员、司机、餐饮服务员、理发师、快递员、个体户）
工业、农业生产者（例如：工厂工人、建筑工人、电工、钳工、农民、牧民、渔民）
其他（请简要说明）：____________
父母均无业（包括一直失业、全职家务、已故等）
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