大学生国家安全教育意识、认知及基地参观效果调查问卷

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1.
您的性别
男
女
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2.
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
硕士/博士研究生
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3.
您的专业类别
理工科类
人文社科类
艺术体育类
军事/国防相关专业
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4.
您的政治面貌
中共党员（含预备）
共青团员
群众
其他民主党派
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5.
您是否参观过“国家安全教育基地”（含校内安全教育基地、革命纪念馆、反诈/禁毒/反恐宣传馆等）？
是
否
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6.
根据2014年提出的“总体国家安全观”，我国国家安全体系涵盖多少个基本领域？（单选）
5个（政治、国土、军事、经济、文化）
10个（增加科技、生态、信息等）
16个（涵盖政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、生物、太空、极地、深海等）
20个以上
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7.
您认为当前我国面临的最突出的非传统安全威胁是什么？（单选）
网络攻击与数据泄露
生物安全（如疫情、基因数据）
金融风险与经济制裁
意识形态渗透与文化侵蚀
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8.
以下哪些属于危害国家安全的行为？【多选题】【多选题】
出售公民个人信息给境外调查公司
在社交媒体上讨论即将发布的新政策（非涉密）
点击不明来源的钓鱼邮件导致校园网瘫痪
将带有精确坐标的稀有物种生长位置发布给境外机构
在军事禁地附近违规拍摄照片并上传网络
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9.
您主要通过哪些渠道了解国家安全知识？【多选题】【多选题】
学校开设的课程/讲座
官方短视频/公众号（如共青团中央、国家安全部）
影视作品（如《红海行动》《万里归途》等）
基地参观/主题展览
社交媒体/网络论坛
几乎没有接触过
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10.
您愿意参观的基地类型主要是：【多选题】
综合性国家安全教育馆
特定主题（反间谍、网络安全、禁毒、人防）
红色革命历史/国防教育基地
学校内部的体验式安全教室
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11.
您认为学校或基地应通过何种方式更能提升大学生的国家安全意识？[多选题]【多选题】
制作精良的沉浸式剧本杀/密室逃脱（国家安全主题）
校园网络安全攻防实战演练
将国家安全教育与专业课案例结合（如针对计算机专业讲数据安全）
设立学生“国家安全宣传员”志愿者岗位
定期举办知识竞赛并有高额奖励
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12.
您认为目前教育基地存在的最大问题是：【单选】
形式老套（展板+讲解），缺乏吸引力
内容与课本重复，缺乏新案例
距离远，机会少
过于说教，脱离学生实际生活
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13.
关于提升国家安全教育基地的参观效果，您有什么具体建议？
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