2026年6月长期照护师培训满意度调查

尊敬的学员：您好！本问卷了解您的培训收获、职业看法与从业打算，约需 6—8 分钟，仅用于统计分析。感谢支持！

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1、您的姓名【填空题】

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2、性别【单选题】

男

女

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3、年龄段【单选题】

30岁及以下

31—40岁

41—50岁

51岁及以上

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5、户籍类型【单选题】

城镇

农村

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6、参训前是否有医疗、护理或养老照护相关从业经历【单选题】

有，且时间≥1年

有，但不足1年

完全没有

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7、您是通过什么方式参加本次培训的（参训渠道）【单选题】

保险公司组织/委托（人员储备）

养老/照护机构组织（单位储备或在职）

个人自主报名

其他

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8、本次培训费用主要由谁承担【单选题】

政府补贴/财政全额

保险公司/用人单位承担

个人自费

其他

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9、在岳阳职院培训时间【单选题】

1天

2天

4天

未参加岳阳职院培训

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11、请对下列【培训质量】描述进行评价【矩阵量表题】

（1=非常不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）

	1	2	3	4	5
课程内容与失能/半失能照护岗位的实际需求相匹配
课程内容与失能/半失能照护岗位的实际需求相匹配
课程模块覆盖了岗位所需的关键技能
课程模块覆盖了岗位所需的关键技能
实训操作安排充分，能贴近真实照护场景
实训操作安排充分，能贴近真实照护场景
实训设备与场地能够支持反复练习
实训设备与场地能够支持反复练习
授课教师具备照护岗位的实践经验
授课教师具备照护岗位的实践经验
教师讲解能把理论与实操有效结合
教师讲解能把理论与实操有效结合
考核内容与岗位实际操作一致（课证融通）
考核内容与岗位实际操作一致（课证融通）
考核方式能真实反映我的技能掌握水平
考核方式能真实反映我的技能掌握水平
教学计划、课表与组织安排清晰有序
教学计划、课表与组织安排清晰有序
学员手册等学习资料对我有实际帮助
学员手册等学习资料对我有实际帮助
整体培训质量达到了我的预期
整体培训质量达到了我的预期

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12、请评价培训后您在下列【职业能力】上的掌握情况【矩阵量表题】

（1=非常不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）

	1	2	3	4	5
我能独立完成失能老人的生活照料（进食、清洁、移位等）
我能独立完成失能老人的生活照料（进食、清洁、移位等）
我掌握了基础照护技能（生命体征监测、皮肤与压疮护理等）
我掌握了基础照护技能（生命体征监测、皮肤与压疮护理等）
我能为照护对象提供基本的康复支持与活动协助
我能为照护对象提供基本的康复支持与活动协助
我能识别照护对象的心理需求并给予基本心理慰藉
我能识别照护对象的心理需求并给予基本心理慰藉
我掌握了基本的安全防护与突发情况应急处理能力
我掌握了基本的安全防护与突发情况应急处理能力
我能与照护对象及其家属进行有效沟通
我能与照护对象及其家属进行有效沟通
我理解并能遵守长期照护的职业伦理与服务规范
我理解并能遵守长期照护的职业伦理与服务规范
培训显著提升了我的照护职业能力
培训显著提升了我的照护职业能力

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13、请对下列【职业认同】描述进行评价【矩阵量表题】

（1=非常不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）

	1	2	3	4	5
我认同长期照护师是一份有价值、有意义的职业
我认同长期照护师是一份有价值、有意义的职业
我为自己将从事长期照护工作感到自豪
我为自己将从事长期照护工作感到自豪
我对长期照护师的职业前景有信心
我对长期照护师的职业前景有信心
我愿意主动学习以提升自己的照护专业水平
我愿意主动学习以提升自己的照护专业水平
我把长期照护当作可以长期发展的职业，而非临时谋生手段
我把长期照护当作可以长期发展的职业，而非临时谋生手段

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14、请对下列【从业与留任意愿】描述进行评价【矩阵量表题】

（1=非常不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）

	1	2	3	4	5
我愿意（继续）从事长期照护相关工作
我愿意（继续）从事长期照护相关工作
制度运行后，我打算留在长期照护行业
制度运行后，我打算留在长期照护行业
如果有人咨询，我会推荐他来参加长期照护师培训
如果有人咨询，我会推荐他来参加长期照护师培训
即使有其他就业机会，我也倾向于选择照护岗位
即使有其他就业机会，我也倾向于选择照护岗位

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15、请对下列【技能预期】描述进行评价【矩阵量表题】

（1=非常不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）

	1	2	3	4	5
我预计，培训学到的技能将来主要只在养老/长期照护行业用得上
我预计，培训学到的技能将来主要只在养老/长期照护行业用得上
我预计，这些照护技能较难迁移到其他行业的工作中
我预计，这些照护技能较难迁移到其他行业的工作中
我预计，一旦离开照护行业，所受培训的优势就难以发挥
我预计，一旦离开照护行业，所受培训的优势就难以发挥
相比通用职场技能，我学到的更多是照护这一行的专门技能
相比通用职场技能，我学到的更多是照护这一行的专门技能

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16、请对下列【证书预期】描述进行评价【矩阵量表题】

（1=非常不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）

	1	2	3	4	5
我相信，将来用人单位上岗会要求持有长期照护师证书
我相信，将来用人单位上岗会要求持有长期照护师证书
我预计，持有这个证书将来更容易被录用或安排上岗
我预计，持有这个证书将来更容易被录用或安排上岗
我预计，持证将来在谈待遇时更有底气
我预计，持证将来在谈待遇时更有底气
证书让照护对象及其家属更信任我的专业能力
证书让照护对象及其家属更信任我的专业能力

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17、请为培训教师培训质量排序【排序题】

1号教室教师（培训内容：清洁照护＋穿脱衣物）
2号教室教师（培训内容：饮食照护＋排泄照护＋急情识别＋应急处理＋日常活动指导）
3号教室教师（培训内容：生命体征及血糖测量＋基础感染防控＋体位管理）

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18、您当初为什么来参加培训?（如是单位/公司送来，您自己怎么看这件事？）【填空题】

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19、制度运行、可以正式上岗后，您打算从事这一行吗?主要考虑是什么?【填空题】

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