班主任品德银行建设工作负担与效果调查问卷

尊敬的班主任老师：
您好！为了解德品德银行实施后对您工作负担、学生自主管理及班级管理的实际影响，特开展本次匿名调查。数据仅用于学校工作优化，敬请如实填写。感谢您的支持！
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1.
 您所带年级
初一
初二
初三
初四
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2.
您担任班主任年限
1年及以下
2-3年
4-5年
6年及以上
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3.
实施品德银行管理后，您的德育相关工作量相比之前
明显减轻
有所减轻
基本不变
有所加重
明显加重
*
4.
实施品德银行管理后，您每天用于德育管理的时间相比之前
明显减少
有所减少
基本不变
有所增加
明显增加
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5.
您认为当前品德银行流程是否简洁高效
非常简洁高效
比较简洁
一般
比较繁琐
非常繁琐
*
6.
实施品德银行后，学生自主管理能力是否提升
提升非常明显
有一定提升
变化不大
有所下降
明显下降
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7.
学生自我约束、自我监督的意识是否增强
明显增强
有所增强
基本不变
有所减弱
明显减弱
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8.
学生是否能主动参与班级纪律、卫生、礼仪等自主管理
完全可以
基本可以
一般
不太可以
完全不可以
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9.
1. 实施品德银行后，班级整体管理难度相比之前
明显轻松
比较轻松
基本不变
比较困难
非常困难
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10.
班级日常纪律、行为规范情况是否改善
明显改善
有所改善
基本不变
有所变差
明显变差
*
11.
品德银行是否有效减轻了您的班级管理压力
明显减轻
有所减轻
基本不变
有所加重
明显加重
*
12.
您对学校现行品德银行管理是否满意
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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13.
您是否支持学校继续优化并实施品德银行
非常支持
支持
中立
不太支持
不支持
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