培训考试打分表—停产及节假日发单周期优化&供应商LA评审

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1.
工号
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2.
姓名
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3.
所属科室
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4.
课程名称
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5.
授课目标
20分：讲师能运用布罗姆表设置明确且有针对性的授课目标
15分：讲师能够精准的描述出授课目标
10分：讲师能够通过口述清晰地表达授课目标
5分：讲师无法通过口述清晰地表达授课目标
0分：讲师目标混乱，不知道自己的授课目标是什么
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6.
授课内容
20分：课程时长在45分钟及以上
15分：课程时长在30-45分钟之间
10分：课程时长在20-30分钟之间
5分：课程时长在10-20分钟之间
0分：课程时长在10分钟以下
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7.
互动性
20分：讲师与学员互动在10次以上
15分：讲师与学员互动在7-10次之间
10分：讲师与学员互动在5-7次之间
5分：讲师与学员互动在2-5次之间
0分：讲师与学员互动在2次以下
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8.
课程安排
20分：教室、设备、课件、人员均提前完成
15分：准备有一项未及时完成（除课件外）
10分：准备有两项未及时完成（除课件外）
5分：准备有三项及以上未及时完成（除课件外）
0分：课件未完成，无法完成开课
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9.
课程效果
20分：学员（您）课堂考试得分在90-100分之间
15分：学员（您）课堂考试得分在80-90分之间
10分：学员（您）课堂考试得分在70-80分之间
5分：学员（您）课堂考试得分在60-70分之间
0分：学员（您）课堂考试得分在60分以下
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10.
课程收获与感想（建议100字以内）
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