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人工智能在数学专业的现状调查问卷
含AI生成内容
录音中...
您好！感谢您参与本次关于“人工智能在数学专业的现状”的问卷调查。本问卷旨在了解人工智能技术在数学专业教学、科研及人才培养等方面的应用情况、影响以及未来发展趋势。您的回答对我们至关重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。预计完成时间约为10-15分钟。
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1.
您目前的身份
数学专业本科生
数学专业硕士研究生
数学专业博士研究生
数学专业教师
数学专业科研人员
其他与数学相关从业者
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2.
您所在的机构类型
综合性大学
理工科院校
师范类院校
科研院所
其他
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3.
您接触人工智能相关知识的时间
从未接触
半年以内
半年至1年
1年至3年
3年至5年
5年以上
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4.
您对以下人工智能相关概念的熟悉程度
非常不熟悉
不太熟悉
一般
比较熟悉
非常熟悉
机器学习
机器学习
深度学习
深度学习
神经网络
神经网络
自然语言处理
自然语言处理
计算机视觉
计算机视觉
强化学习
强化学习
知识图谱
知识图谱
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5.
您认为人工智能技术目前在数学领域的哪些方向已有较多应用
【多选题】
数值分析与科学计算
微分方程求解
优化理论与方法
概率论与数理统计
代数与数论
几何与拓扑学
数学建模
数学教育
其他
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6.
您认为人工智能对数学研究的整体影响程度如何
无影响
影响较小
影响一般
影响较大
影响极大
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7.
您同意以下关于人工智能在数学研究中作用的描述程度
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
提高问题解决效率
提高问题解决效率
帮助发现新的数学规律或猜想
帮助发现新的数学规律或猜想
拓展数学研究的边界
拓展数学研究的边界
辅助数学证明
辅助数学证明
减少繁琐的人工计算
减少繁琐的人工计算
促进跨学科合作
促进跨学科合作
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8.
您所在的数学专业课程中，涉及人工智能相关内容的课程有哪些
【多选题】
机器学习导论
数据科学基础
数学建模与人工智能
计算数学中的AI方法
统计学习
人工智能专题讲座
暂无相关课程
其他
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9.
您认为目前数学专业学生是否有必要系统学习人工智能知识
非常有必要
有必要
无所谓
不太必要
完全没必要
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10.
您认为人工智能可能给数学专业人才培养带来哪些挑战
【多选题】
课程体系需要调整
师资力量不足
教学资源匮乏
学生学习负担加重
传统数学思维与AI思维的融合困难
其他
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11.
您个人在学习或工作中使用人工智能工具的频率
从不使用
偶尔使用（每月少于1次）
有时使用（每月1-3次）
经常使用（每周1-3次）
频繁使用（每周3次以上）
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12.
您在学习或工作中曾使用过哪些人工智能工具辅助数学相关活动
【多选题】
符号计算软件（如Mathematica, Maple的AI增强功能）
数值计算软件（如MATLAB的机器学习工具箱）
专业数学AI平台（如Wolfram Alpha Pro, MathGPT）
通用AI工具（如ChatGPT, 文心一言等）
数据可视化AI工具
科研文献分析AI工具
代码生成与辅助编程工具（如GitHub Copilot）
其他
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13.
您对目前人工智能工具辅助数学学习/研究的效果满意度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
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14.
您认为未来5年内，人工智能在数学领域的发展速度会
非常缓慢
比较缓慢
一般
比较迅速
非常迅速
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15.
您认为未来人工智能在数学领域最有潜力的应用方向是
【多选题】
自动定理证明
复杂数学问题的智能求解
数学教育个性化与智能化
大规模数学数据分析与挖掘
新型数学理论的发现与提出
跨学科数学应用的拓展
其他
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16.
您对人工智能在数学领域发展前景的整体态度
非常悲观
比较悲观
中立
比较乐观
非常乐观
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17.
您认为目前人工智能在数学专业应用中面临的主要瓶颈或问题有哪些
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18.
您对未来人工智能与数学专业融合发展有何建议或期望
评价对象得分
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