信息技术对高中数学教学模式影响的调查（教师卷）

尊敬的老师，您好！我们正在进行一项关于“信息技术对现代高中数学教学模式影响”的课题研究。本问卷旨在了解信息技术在您日常教学中的应用情况及其影响。问卷实行匿名填写，所有数据仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。恳请您根据实际情况填写，感谢您的支持与合作！
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的教龄：
5年及以下
6-10年
11-15年
16-20年
21年及以上
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3.
您目前任教的年级：
高一
高二
高三
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4.
您所在学校的类型：
省/市重点高中
区/县重点高中
普通高中
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5.
 我能够熟练操作常用的教学软件（如PPT、几何画板、希沃白板等）
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6.
 我经常主动探索和尝试新的教育技术工具
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7.
 我认为在数学教学中使用信息技术是非常必要的
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8.
信息技术帮助我更直观地展示抽象的数学概念（如函数图像、立体几何）
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9.
使用信息技术（如在线平台）提高了我的课堂效率（如节省板书时间）
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10.
信息技术使我能够采用更多样化的教学方法（如探究式学习、翻转课堂）
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11.
 我能利用信息技术（如在线测验、学习APP）更便捷地收集学生的学习数据
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12.
我认为信息技术能有效激发学生对数学的学习兴趣
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13.
我认为信息技术有助于促进学生之间的协作与讨论
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14.
我认为信息技术有助于培养学生的自主探究能力
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15.
我认为信息技术可能导致学生注意力分散
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16.
我在整合信息技术与数学教学内容时感到困难
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17.
学校现有的硬件设备（如电脑、网络、投影）限制了信息技术的有效应用
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18.
准备信息技术辅助教学材料耗费了我过多的时间精力
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19.
在您的数学教学实践中，您最常使用的信息技术工具或平台有哪些？请举例说明。
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20.
您认为目前信息技术在高中数学教学中应用面临的最大障碍是什么？有何改进建议？
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