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学员对教师评价调查表
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1. 本调查表采用不记名方式,请学员如实填写,感谢!
2. 评价结果将用于帮助教师改进教学,提升教学质量。
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1.
请选择评价的教师及课程
请选择
4月18日上午,张励,谈判策略与僵局突破
4月18日下午,黄丽芬,深度引导技术:破解信任隔离与情绪决策
4月18日下午,雷舒婷,多元解纷中心办案流程实务
4月19日上午,张励,典型商事案例解析:合同纠纷与调解启示
4月19日上午,欧阳勇军,多类型纠纷调解思路与案例启示
4月19日下午,贺赞、王静,模拟调解实战演练与专家点评
*
2.
教师是否尊重关爱学员?
是
否
*
3.
教师是否耐心解答学员问题,无敷衍行为?
是
否
*
4.
教师备课是否充分,讲课是否熟练、条理清晰?
非常好
较好
一般
较差
*
5.
教师是否善于启发学员思维,鼓励提问和讨论?
经常
较多
一般
较少
*
6.
课堂气氛是否活跃,学员参与度高?
很活跃
较活跃
一般
较少
*
7.
通过教师的教学,您对课程知识的认知程度如何?
很多
较多
一般
较少
*
8.
教师的教学是否对您解决问题有帮助?
是
否
*
9.
【总体评价】您对任课教师的教学总体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
*
10.
您认为任课教师最大的优点是什么?
*
11.
您认为任课教师需要改进什么?
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学员对教师评价调查表
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