基于地方文化资源的初中校本课程开发与实施调查问卷

含AI生成内容
亲爱的同学:你好！感谢你参加此次的问卷调查，你的回答将成为学术研究的重要参考和依据。本问卷采用匿名方式，所有数据只用于统计分析，请你放心如实填写。希望能够得到同学们的支持和配合，谢谢！
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1.
你的性别是？
女生
男生
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2.
你的民族是？
汉族
壮族
其他民族
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3.
你的年级是？
七年级
八年级
九年级
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4.
你喜欢你的家乡吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
非常不喜欢
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5.
你了解家乡的地方文化吗？
非常了解
比较了解
一般
不太了解
非常不了解
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6.
你对当地的地方文化的了解主要来自？【多选题】
学校专门开设的校本课程
学校组织的文化教育活动
书籍、报纸或电视、手机
和家人、朋友的交流中
其他方式
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7.
你比较感兴趣的地方文化有哪些？【多选题】
民间文学
传统舞蹈
传统体育、杂技
传统美术
传统技艺
民俗文化
英雄文化
其他
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8.
你认为学习地方文化校本课程的目标是？
传承地方文化
提高文化素养
促进其他科目的学习
满足需求爱好
有利于品格发展
其他
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9.
你认为通过校本课程的学习，是否达成以上的目标？
完全达成
基本达成
一般
基本没达成
完全没达成
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10.
学校开设的地方文化校本课程的上课方式是怎么样的？
教师讲授为主，学生接受为辅
师生互动交流学习
学生自学探究为主
从课内到课外，开展促进学习
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11.
你更喜欢哪一种上课方式？
教师讲授为主，学生接受为辅
师生互动交流学习
学生自学探究为主
从课内到课外，开展促进学习
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12.
学校开设的传统文化课程以什么方式评价？【多选题】
作业
考试成绩
课堂表现
实践活动表现
小组内互评
其他
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13.
对于学校开设的地方文化课程，你认为是一种
乐趣
任务
负担
无所谓
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14.
你认为影响你学习地方文化校本课程热情的主要因素有【多选题】
教师的教学方式
自身的兴趣爱好
课程内容的趣味性
学校资源是否充足
其他
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15.
学习后你对家乡文化的自豪感是否提升？
显著提升
有所提升
没有变化
略有下降
明显下降
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16.
对于学校开展的地方文化校本课程，你家长的态度是？
非常支持
基本支持
一般
不太支持
非常不支持
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