数字技术辅助口语交际学习情况的问卷调查

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标题
选项2
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亲爱的同学:你好!为更好地用数字工具帮大家提升口语表达能力,我们开展此次小调查。答案没有对错,按真实情况填写即可,内容会保密,谢谢你的配合!
一、基本信息
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1. 你的年级:
1年级
2年级
3年级
4年级
5年级
6年级
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2.你平时接触数字设备(平板、电脑等)的频率:
几乎不
偶尔(1-2次/周)
经常(1-2次/天)
每天多次
二、口语交际能力与表现
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1.课堂上你愿意主动举手发言、展示口语表达吗:
非常愿意
愿意
一般
不愿意
很不愿意
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2.你觉得自己口语表达时,最大的问题是:(可多选)【多选题】
容易卡顿、说不流畅
不知道说什么,内容不完整
不敢大声说、怕说错
和同学讨论时,不想主动说话
能说好,没什么问题
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3.小组讨论中,你会主动分享想法、和同学互动吗:
每次都主动
经常主动
偶尔主动
很少主动
从不主动
三、数字技术与口语学习
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1.你用过数字工具(软件、小程序等)练习口语表达吗:
从没用过
用过1-2次
经常用
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2.你用过的口语类数字工具(可多选):【多选题】
语音闯关游戏
口语测评软件(能打分、提建议)
在线和同学一起讲故事/聊天的工具
看视频学表达的软件
没用过
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3.你想用水数字工具练口语吗:
非常想
一般
不想
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4.你喜欢的口语练习数字工具类型:(可多选)【多选题】
游戏化闯关(边玩边练)
能给我打分、指出问题的
能和同学一起协作练习的
有动画、音频的趣味形式
其他
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5. 你希望用数字工具练什么内容:(可多选)【多选题】
看图说话
情景对话
讲故事
和同学辩论
其他
四、小想法
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1. 你觉得数字工具能帮你提升口语能力吗:
能,帮很多
能帮一点
不知道
不能
2. 你对用数字工具练口语的小建议:*
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