23数媒2班《商业人像摄影》

授课教师: 陈琪  授课课程：商业人像摄影 班级：23数媒2班
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1.
通过本门课程的学习，收获如何？
毫无收获
收获很小
有些收获
收获较大
收获很大
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2.
任课教师是否备课充分？
是
否
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3.
授课过程对知识点是否能灵活讲解，引导学生举一反三？
是
否
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4.
授课过程是否能进行课堂互动
是
否
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5.
授课过程是否能有效答疑解惑、解决同学们的问题？
是
否
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6.
关于课程，请对以下选项客观评价，以分值体现
12345
（1）授课过程是否突出重点、解决难点？
（1）授课过程是否突出重点、解决难点？
（2）授课过程知识点讲解是否到位？
（2）授课过程知识点讲解是否到位？
（3）授课过程是否思维严谨、逻辑清晰？
（3）授课过程是否思维严谨、逻辑清晰？
（4）授课过程是否能有效关注学生学习动态、针对性教学?
（4）授课过程是否能有效关注学生学习动态、针对性教学?
（5）授课过程是否能把控课程教学，做到课堂秩序有效管理?
（5）授课过程是否能把控课程教学，做到课堂秩序有效管理?
（6）授课后，教师是否对知识点进行归纳总结?
（6）授课后，教师是否对知识点进行归纳总结?
（7）授课后，教师是否合理分配作业任务并进行点评讲解?
（7）授课后，教师是否合理分配作业任务并进行点评讲解?
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7.
授课过程是否重视引导学生自主学习?
是
否
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8.
授课过程教师是或否有根据实际的课程需要进行分组合作，并引导组内讨论?
是
否
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9.
授课后，教师是否及时整理课程作业,并将优秀作业在班级微信群推送？
是
否
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10.
结课时，教师是否组织课程答辩总结？
是
否
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11.
对本门课程的教学活动和授课教师有什么意见、建议？
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