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大学生课外阅读情况与阅读偏好调查问卷
录音中...
一、 基本信息
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1. 你的性别：
男
女
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2. 你的年级：
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
二、 课外阅读情况调查
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1. 你平均每周用于课外阅读的时长大约是：
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
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2. 你平均每月阅读课外书籍的数量大约是：
0本
1-2本
3-5本
6-8本
8本以上
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3. 你选择的课外阅读载体主要是：
纸质书
电子书（手机/平板/阅读器）
两者兼顾
其他（请注明）
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4. 你获取课外读物的主要渠道是：
【多选题】
学校图书馆
公共图书馆
书店购买
电子书平台
亲友借阅
其他（请注明）
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5. 你是否有制定课外阅读计划的习惯：
有，严格执行
有，但偶尔中断
没有，凭兴趣阅读
没有，很少阅读
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6. 影响你课外阅读的主要因素是：
【多选题】
学业压力大，时间不足
缺乏阅读兴趣
电子设备娱乐占用时间
找不到感兴趣的书籍
书籍价格过高
其他（请注明）
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三、 课外阅读偏好调查
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1. 你最喜欢的课外读物类型是：
【多选题】
文学小说类（小说、散文、诗歌等）
社科人文类（历史、哲学、心理学等）
专业相关类（专业拓展、技能提升等）
科普知识类（科学探索、自然地理等）
生活实用类（美食、旅行、穿搭等）
网络文学类（玄幻、言情、悬疑等）
漫画绘本类
其他（请注明）
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*
2. 你在选择课外书籍时，最看重的因素是：
【多选题】
内容题材
作者知名度
他人推荐（老师/同学/朋友）
书籍口碑/评分
封面设计
媒体推荐
偶然发现
其他（请注明）
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3. 你是否会因为影视作品、短视频推荐而去阅读原著书籍：
一定会
大概率会
偶尔会
基本不会
完全不会
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4. 你更倾向于阅读国内作品还是国外作品：
国内作品
国外作品
两者无差别，看内容质量
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5. 你阅读课外书籍的主要目的是：
【多选题】
拓宽知识面，增长见识
提升专业能力，助力学业
缓解压力，放松心情
培养兴趣爱好
丰富精神世界
社交需求（便于和他人交流）
其他（请注明）
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四、 课外阅读相关看法
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1. 你认为课外阅读对大学生的成长是否重要：
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
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2. 你希望学校为促进课外阅读提供哪些支持：
【多选题】
增加图书馆藏书量
举办读书分享会/讲座
开展读书打卡活动
设立阅读角，营造阅读氛围
提供购书补贴
其他（请注明）
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五、 开放性问题
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1. 对于大学生课外阅读，你还有哪些其他的看法或建议？
问卷结尾：再次感谢你的耐心填写！
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