初中数学学习兴趣及数学生活化教学现状调查问卷

1. 你平时对于数学这门学科的喜爱程度是？（单选）

A. 非常喜欢

B. 一般喜欢

C. 不喜欢

2. 若你不喜欢数学，主要原因是什么？（可多选，仅不喜欢数学的同学作答）【多选题】

A. 数学学科知识点抽象、难懂，学习起来很吃力

B. 数学知识和日常生活没有关联，学习数学没有实际用处

C. 常规数学课堂教学模式单一，氛围枯燥、无聊乏味

3. 日常数学课堂学习过程中，你是否接触过数学生活化教学（老师结合生活案例、生活场景讲解数学知识）？（单选）

A. 接触过

B. 没有接触过

4. 你是否喜欢数学课堂生活化教学这种教学模式？（单选，仅接触过生活化教学的同学作答）

A. 喜欢，生活化教学能够让数学变得简单、有趣

B. 无感，和普通数学课堂没有区别

C. 不喜欢，课堂节奏被打乱

5. 你认为常态化开展数学生活化教学，能否帮助你更好理解课本上的数学重难点知识？（单选，仅接触过生活化教学的同学作答）

A. 可以，理解知识更轻松透彻

B. 效果一般，帮助不大

C. 完全没有帮助

6. 你觉得目前数学老师创设的生活化教学场景存在什么问题？（可多选，仅接触过生活化教学的同学作答）【多选题】

A. 生活情境脱离实际，不够真实，难以产生情感共鸣

B. 课堂中开展生活化教学的次数太少，无法满足日常数学学习需求

C. 情境贴合学习需求，没有明显问题

D. 其他问题

7. 你是否希望数学老师今后多在课堂中开展生活化教学？（单选）

A. 非常希望

B. 无所谓

C. 不希望

8. 在生活化教学素材选取上，你最希望老师优先选用哪类素材？（单选）

A. 贴近校园日常学习生活的相关素材

B. 贴近家庭居家生活的相关素材

C. 社会公共生活相关素材

D. 课本原有配套素材即可

9. 你最期待生活化数学课堂中增加哪类教学安排？（单选）

A. 多设计贴合生活的数学实践实操活动，做到学以致用

B. 多讲解生活里的数学解题案例

C. 多布置生活化数学课后练习题

D. 无需额外调整

10.

10. 你希望通过长期参与数学生活化教学，重点提升自身哪项能力？（单选）

A. 运用数学知识解决生活实际问题的能力

B. 数学刷题解题应试能力

C. 课堂主动举手发言表达能力

D. 自主预习复习数学的能力

11.

11. 关于优化初中数学生活化教学，你还有哪些额外建议？（开放式主观作答，可自由填写）