耳鼻咽喉头颈外科护理教学质量调查问卷 (2025年度)

你的层级

您在耳鼻咽喉头颈外科工作的年限

1-5

6-10

11-20

20年以上

您目前的职称

护士

护师

主管护师

副主任护师

您对以下耳鼻咽喉头颈外科及其他涉及科室专业知识的掌握程度

您对以下哪些专科操作技能认为最需加强？【多选题】

气管切开术后护理

耳部、鼻部用药及滴药技术

专科仪器（鼻窥、耳镜等）的使用

负压球引流液的倾倒

其他（请注明）

本年度教学中，是否有效提升了您的临床应急能力（如急性喉梗阻、术后出血等处理）和医护团队协作能力？[单选]

A. 提升非常显著

B. 有一定提升

C. 提升不明显

D. 没有提升

在临床学习过程中，您遇到的主要困难与挑战是什么？【多选题】

A. 临床工作繁忙，系统性学习时间难以保证

B. 操作练习机会不足或不均

C. 教学设备或模拟教具短缺

D. 理论学习与临床实践衔接不够

E.其他（请注明）

（开放题）请您简要描述1-2个在教学中遇到的、印象最深的困惑或认为亟待解决的具体问题。

为提升教学效果，您最希望增加或强化哪方面的教学形式或资源？【多选题】

A. 更多的高仿真模拟人情景演练

B. 建立线上教学平台（微课、视频库），便于碎片化学习

C. 增加跨科室的联合教学机会

D. 邀请护理专家进行专题讲座

E. 定期组织科研入门或个案报告撰写工作坊

F. 其他（请注明）

10.

（开放题）如果请您为明年的带教工作提一条最核心的建议，或者您想要的改进策略，它会是什么？