湘乡市人民医院助培理论课教师教学质量学生评议问卷调查(彭乔清主任医师)

同学:你好!为了解我院助理全科医生培训理论课教师教学质量,请你依据下表中的评价项目,对老师进行客观真实的评价。我们保证对你的个人资料完全保密,敬请放心,感谢你的配合!
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1.
教态自然,精神饱满,严格课堂管理
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2.
教材、多媒体课件和教案齐备
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3.
备课充分,内容娴熟,按时上下课
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4.
内容充实,重点突出,难点讲清
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5.
符合助理医生培训大纲要求,时间安排合理
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6.
采用多种教学方法,注重启发式教学和思政教育,注意师生互动,重视能力培养
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7.
理论联系实际,引入学科前沿
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8.
授课思路清晰,语言准确、简洁、清晰,有感染力
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9.
有效地运用计算机辅助教学,课件制作精良
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10.
适当板书及其他教学手段协调互用
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11.
能调动学生情绪,学生注意力集中,课堂气氛活跃,积极参与教学活动
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12.
学生课堂吸收率高,达到预期教学目标,培养学生自主学习的能力
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13.
总评等级
优(90-100分)
良(80-89分)
中(70-79分)
及格(60-69分)
不及格(≤59分)
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14.
对本教师课堂教学的意见和建议
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15.
评议者
问卷星提供技术支持
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