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校园环境认知地图调查.
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1.你脑海中记忆深刻的地点
【多选题】
图书馆
颐园
春晖学堂
文馨书院
逸夫楼
煦园
和园
活动中心
明德楼
秋实楼
体育馆
工程训练中心
其他
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2.您是否曾在校园内因环境标识不清而迷路或绕远?
是,经常发生
偶尔发生
从未发生
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3.你认为校园环境模糊性产生的主要原因是?
【多选题】
缺乏统一性规划
标志系统不完善
功能区域混乱
建筑外观相似
其他
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4.你觉得学校可以增加哪些空间
【多选题】
绿化面积
公共活动空间
休息空间
学习空间
其他
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5.您觉得校园道路的指引性如何:
A. 非常强,标识清晰,很容易找到方向
B. 较强,基本能满足寻路需求
C. 一般,部分路段指引不明确
D. 较差,经常需要借助其他方式找路
E. 非常差,完全没有方向感
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6.在校园中,您主要通过什么方式辨别方向和寻找目的地(可多选):
【多选题】
A. 东南西北方向
B. 标志性建筑(如图书馆)
C. 校园地图(纸质或电子)
D. 路牌标识
E. 询问他人
F. 其他(请注明)
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7.您认为校园内最具有标志性的建筑是
A. 图书馆
B. 主教学楼
C. 体育馆
E. 其他
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8.您对校园环境的整体印象如何:
A. 非常好,环境优美,设施齐全
B. 较好,能满足学习和生活需求
C. 一般,没有特别的感觉
D. 较差,存在一些不足之处
E. 非常差,严重影响学习和生活
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9.您认为校园环境中最需要改善的方面是(可多选):
【多选题】
A. 绿化景观(增加绿植、优化布局等 )
B. 公共设施(座椅、垃圾桶、路灯等 )
C. 环境卫生(清洁频率、垃圾处理等 )
D. 建筑外观与维护(翻新、修缮等 )
E. 噪音控制(施工、交通等噪音 )
F. 其他(请注明)
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10.您觉得校园给您的空间尺度感如何:
A. 偏大,感觉空旷
B. 适中,舒适宜人
C. 偏小,有些拥挤
D. 不同区域感受不同(请简要说明)
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11.你了解校园内的植被吗
了解一些
不了解
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12.你对校园内绿化植被的丰富程度是否满意?
A. 非常满意,种类繁多,四季都有不同景致
B. 比较满意,基本能满足视觉和环境需求
C. 一般,感觉绿化植被数量和种类还有提升空间
D. 不满意,绿化太少,校园不够生机盎然
E. 非常不满意,绿化情况差,影响校园整体美观
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13. 校园内景观区域的维护状况如何?
A. 维护得很好,干净整洁,设施完好,花草树木生长健康
B. 较好,偶尔有一些小瑕疵,但不影响整体美观和使用
C. 一般,存在一些垃圾清理不及时、设施轻微损坏的情况
D. 较差,景观区域有明显的脏乱差现象,设施损坏较多
E. 非常差,感觉这些景观区域无人管理,破败不堪
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14.在校园中,你觉得噪音污染情况严重吗(如施工噪音、交通噪音等)?
A. 完全没有噪音污染,校园环境非常安静
B. 基本没有明显噪音污染,偶尔有轻微噪音不影响学习生活
C. 有一定噪音污染,在某些时间段或区域比较明显,但还能忍受
D. 噪音污染较严重,经常对学习、休息造成干扰
E. 噪音污染非常严重,严重影响正常的校园生活
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15. 校园内教学楼、图书馆、宿舍等建筑的外观和内部设施给你的整体印象是?
A. 外观设计美观,内部设施先进齐全,使用起来非常舒适便捷
B. 外观还不错,内部设施基本能满足需求,没有明显问题
C. 外观普通,内部设施有些陈旧老化,但不影响正常使用
D. 外观和内部设施都不太理想,设施存在损坏且更新不及时
E. 非常糟糕,建筑破旧,设施严重不足或损坏,严重影响使用
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16.你对校园内公共卫生间的卫生状况和设施配备满意吗?
A. 非常满意,卫生干净无异味,设施齐全且完好,还有贴心的小物件(如卫生纸、洗手液等)
B. 比较满意,卫生状况良好,设施基本正常使用,偶尔会有小问题但能及时解决
C. 一般,卫生情况勉强接受,设施有部分损坏,缺少一些基本用品
D. 不满意,卫生条件差,有异味,设施损坏严重,经常给使用带来不便
E. 非常不满意,公共卫生间环境恶劣,无法正常使用
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17.校园内道路状况(平整度、排水等)对你的日常出行影响大吗?
A. 完全没有影响,道路平坦宽阔,排水良好,雨天也不会积水
B. 基本没有影响,只有极少数路段有小问题,但不影响通行
C. 有一定影响,部分道路存在坑洼不平或排水不畅的情况,下雨天会有些不便
D. 影响较大,道路状况较差,经常出现积水、难行的情况,对出行造成困扰
E. 影响非常大,道路问题严重阻碍日常出行,希望尽快改善
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18.学校举办的各类文化活动(如学术讲座、文艺演出、社团活动等)对你的吸引力如何?
A. 非常有吸引力,活动内容丰富多样,质量很高,我经常积极参与
B. 比较有吸引力,有不少活动是我感兴趣的,我会根据时间和喜好选择参加
C. 一般,活动数量不少,但符合我兴趣点的不多,参与积极性不高
D. 吸引力较小,活动形式和内容比较单一,很少有能引起我兴趣的
E. 完全没有吸引力,感觉活动质量低,对我没有任何帮助
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19.你认为校园文化氛围是否浓厚(如校训精神的体现、师生的精神风貌等)?
A. 非常浓厚,处处都能感受到学校独特的文化底蕴和积极向上的氛围
B. 比较浓厚,通过校园建筑、文化标识以及师生之间的交流等能较好地体会到
C. 一般,感觉校园文化氛围不是特别突出,没有给我留下深刻印象
D. 不太浓厚,缺乏一些明显的文化元素和积极的氛围营造
E. 完全没有文化氛围,感觉校园就是一个学习和生活的地方,没有文化特色
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20.校园内的文化设施(如宣传栏、文化墙、雕塑等)对你了解学校历史和文化有帮助吗?
A. 帮助非常大,这些文化设施内容丰富、形式多样,让我深入了解了学校的历史和文化
B. 有一定帮助,通过它们我对学校的历史文化有了基本的认识和了解
C. 帮助不大,虽然有这些设施,但展示的内容有限,更新也不及时
D. 几乎没有帮助,文化设施较少且位置不显眼,很少关注到
E. 完全没有帮助,感觉这些文化设施只是摆设,没有实际作用
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