学员线上理论学习平台使用现状调查问卷

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1.
您的年级是
A. 2022级
B. 2023级
C. 2024级
D. 2025级
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2.
您的学员类别是
A. 军籍学员
B. 地方生
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3.
您的政治面貌是
A. 中共党员（含预备）
B. 共青团员
C. 群众
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4.
您目前最常使用的线上理论学习平台是
A. 学习强国
B. 军职在线
C. 解放军报
D. 学校/单位内部思政平台
E. 其他（请注明：）
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5.
您平均每天在这些平台上进行理论学习的时长是
A. 15分钟以内
B. 15-30分钟（含15分钟）
C. 30-60分钟（含30分钟）
D. 60分钟以上（含60分钟）
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6.
您使用这些线上理论学习平台的主要目的（可多选）【多选题】
A. 完成组织/学校规定的硬性任务（如打卡、学时、积分要求）
B. 了解国家大政方针，关注国内外时政热点
C. 提升自身政治理论素养，坚定理想信念
D. 获取积分，用于评优评先或兑换奖励
E. 查找相关资料，辅助思政课程作业、论文或备课
F. 个人兴趣爱好，喜欢听专家讲解或看历史纪录片
G. 受周边同学/战友影响而使用
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7.
您在学习过程中，通常采取的学习方式是
A. 认真阅读文章/观看视频，并做笔记或思考
B. 挂着视频/文章，同时做其他事情（“刷时长”）
C. 只做每日答题或专项答题，赚取积分
D. 浏览标题，挑感兴趣的看
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8.
请对线上理论学习平台的具体方面进行评价
很不满意不满意一般满意很满意
平台内容的丰富程度与更新时效
平台内容的丰富程度与更新时效
平台视频、文章的呈现形式与吸引力
平台视频、文章的呈现形式与吸引力
平台的互动功能（如评论、弹幕、答题）
平台的互动功能（如评论、弹幕、答题）
平台系统的流畅度与操作便捷性
平台系统的流畅度与操作便捷性
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9.
您对以下当前线上理论学习存在的主要问题的认同程度是
非常同意同意一般不同意非常不同意
重形式轻内容，唯积分论
重形式轻内容，唯积分论
线上线下脱节，学用结合不紧密
线上线下脱节，学用结合不紧密
优质内容供给不足，同质化严重
优质内容供给不足，同质化严重
考核机制生硬，增加额外负担
考核机制生硬，增加额外负担
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10.
请按您认为的线上理论学习最应提升的因素的重要程度从高到低排序 【请选择全部 项并排序】
  • 创新内容呈现（如引入VR红色展馆、微电影、动漫）
  • 增加互动环节（如线上辩论、话题讨论、弹幕）
  • 优化考核机制（杜绝强制刷分，看重学习心得与转化）
  • 推进线上线下融合（线上学习，线下参观/实践）
  • 精选推送内容，实现个性化推荐
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11.
总体而言，您认为使用线上平台对提升您的理论素养有何帮助
完全没帮助
帮助极大
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12.
您觉得目前学校或单位的线上理论学习平台有哪些地方令您觉得比较好，或者有哪些具体建议？
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