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大学生课外阅读情况调查研究
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1.
您的性别是?
男
女
*
2.
您所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您的专业学科类别是?
人文社科类(如文学、历史、哲学、法学、经济、管理等)
理工农医类(如数学、物理、化学、生物、工程、医学等)
艺术体育类
*
4.
您平均每周花费在课外阅读上的时间大约是?
几乎不读
1~3小时
3~5小时
5~7小时
8小时以上
*
5.
您进行课外阅读的主要目的是什么?
【
最少
选择1项】
休闲娱乐,打发时间
拓宽知识面,提升自我
专业学习或科研需要
受老师、朋友或社交媒体推荐
培养兴趣爱好
其他
*
6.
您通常通过哪种途径获取课外读物?
【
最少
选择1项】
购买纸质书
图书馆借阅
使用电子产品阅读电子书
收听音频书
向周围人借阅
其他
*
7.
您更偏爱哪种读书载体?
纸质书
电子书
没有特别偏好
*
8.
您通常喜欢阅读哪种类型的书?
【多选题】
文学类
小说类
科普类
社会科学类
人物传记类
历史文化类
实用技能类
漫画绘本类
专业相关学术类
其他种类
*
9.
影响您课外阅读量的主要因素是什么?
【多选题】
课业繁忙,没有时间
社团活动或社会实践多
更倾向于其他娱乐
缺乏阅读氛围和兴趣
不知道读什么好书
阅读资源获取不便
没有被影响,一直坚持阅读
其他
*
10.
您认为社交媒体和短视频对您的阅读习惯有何影响?
挤占了大量阅读时间,负面影响大
提供了很多好书信息和推荐,有正面引导
无关,没有影响
*
11.
学校图书馆的资源和服务能在多大程度上满足您的课外阅读需求?
完全能满足
大部分能满足
一般
很少能满足
完全不满足
*
12.
您认为课外阅读对个人成长的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
*
13.
您是否有做读书笔记或批注的习惯?
经常,会系统性的记录
偶尔,看到精彩处会标记一下
几乎没有,读过就算了
*
14.
您是否有比较系统的课外阅读计划?
有清晰明确的计划并严格执行
有大致计划,但完成比较随意
没有计划,想到什么读什么
没有计划,很少阅读
*
15.
您是否愿意与他人分享,交流读书心得?
非常愿意,经常主动分享
比较愿意,如果有人讨论会参与
一般,无所谓
不太愿意,阅读是思源的事
*
16.
您是否参加过或愿意参加与阅读相关的活动?
参加过,并且很喜欢
没参加过,但很有兴趣
没参加过,兴趣一般
完全不感兴趣
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