大学生日常心理状态调查问卷（T1）

第一部分：知情同意与指导语

亲爱的同学，你好！

      本问卷旨在了解大学生的社交媒体使用与日常心理状态。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，不会泄露给任何第三方。参与完全自愿，你可以在任何时候退出，不会受到任何影响。本问卷预计需要3-5分钟。若你在作答过程中感到不适，可暂停或退出。

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我已阅读并理解以上信息，同意参加本研究。
同意
不同意

第二部分：追踪码

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本研究将进行两轮调查。为将两次数据匹配，请填写你的手机号后 4 位。
示例：手机号 138****1234 → 输入：1234。

隐私声明：本研究仅获取手机号后 4 位，不收集完整号码。该信息仅用于两次数据匹配，经过加密处理，不会用于联系你或向第三方泄露。请截图保存，第二次问卷需填写同一数字。

确保输入的追踪码为4位数字

第三部分：基本信息

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1.您的性别:
A. 男
B. 女
C. 其他/不愿透露
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2.您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
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3.您的专业类别:
A. 人文社科类
B. 理工科类
C. 艺术体育类
D. 其他
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4.过去一周，你每天都会使用的社交媒体有（可多选）:【多选题】
A. 微信
B. QQ
C. 微博
D. 抖音
E. 小红书
F. B 站
G. 知乎
H. 其他:
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5.您平均每天使用社交媒体（如微信、QQ 、微博、抖音、小红书等）的时长约为:
A.1小时以下
B.1~3小时
C.3~5小时
D.5小时以上
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6.您使用社交媒体时，更多是:
A. 主要浏览他人动态
B. 主要发布自己的动态
C. 两者差不多
第四部分
请根据你过去一个月在社交媒体（如微信朋友圈、QQ 空间、微博、抖音、小红书等）上看到他人动态后的实际情况作答。（1=从不，2=很少，3=有时，4=经常，5=总是）
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1.看到别人学习比我好时，我会拿自己的学习情况和他/她比较。
1
5
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2.看到别人生活过得比我好时，我会拿自己的生活水平和他/她比较。
1
5
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3.当事情变得糟糕时，我会想到社交媒体上比我做得好的人。
1
5
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4.看到别人交往能力比我强时，我会拿自己的交往能力和他/她比较。
1
5
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5.当考虑自己能否胜任某件事时，我会拿自己和社交媒体上比我强的人比较。
1
5
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6.在社交媒体上，我会和那些比自己成功的人比较。
1
5
第五部分
请根据你过去一个月的实际感受，选择最符合的选项。（1=完全不正确，2=很少，3=有时，4=经常，5=非常正确）
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1.我有时会想，我之所以能取得现在的成绩或成就，是因为我碰巧在正确的时间、地点，或者认识了正确的人。
1
5
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2.我害怕那些对我很重要的人会发现，我并没有他们以为的那么有能力。
1
5
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3.有时，我感觉我在学习或生活中取得的成功是某种错误的结果。
1
5
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4.我难以接受别人对我聪明或成就的夸奖或赞美。
1
5
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5.有时，我把我的成功归结为运气。
1
5
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6.有时，我害怕别人发现我其实缺乏知识和能力。
1
5
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7.当我在某件事上取得成功并得到认可时，我会怀疑自己能否在同样的任务中重复这一成功。
1
5
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8.我常常觉得我的成就更多是出于运气而非我自身的能力。
1
5
第六部分
请根据你平时一贯的感受作答。（1=几乎没有，2=有些，3=经常，4=几乎总是如此）
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1.我感到自我满足。
1
4
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2.我感到宁静。
1
4
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3.我是平静的、冷静的和泰然自若的。
1
4
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4.我是一个镇定的人。
1
4
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5.我感到神经过敏和不安。
1
4
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6.我常为一些小事过分担忧。
1
4
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7.我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要。
1
4
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8.我感到烦恼。
1
4

后续调查意愿

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我们计划在约半个月后进行第二次调查，旨在了解大学生心理状态的动态变化。您是否愿意参加？

A.愿意
B.不愿意
结束语
感谢你的参与！请务必截图保存你的 8 位追踪码，以便第二次调查时匹配数据。第二次问卷将在半个月后通过本次相同的渠道发布，请留意相关通知。祝你学习顺利，生活愉快！

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