乳腺科入科教育反馈表[复制][复制]

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1.
规培医师姓名
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2.
班级及专业
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3.
培训日期
培训日期
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4.
培训老师
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5.
我认为本次入科教育在以下方面的表现为
5分（非常好）4分（好）3分（一般）2分（差）1分（非常差）
有明确的教学目标
有明确的教学目标
课程结构设计合理
课程结构设计合理
课程内容专科实用
课程内容专科实用
内容紧密联系实践
内容紧密联系实践
任课老师选择合适
任课老师选择合适
培训方法运用恰当
培训方法运用恰当
有效促进思考参与
有效促进思考参与
培训时间安排合理
培训时间安排合理
各项工作准备充分
各项工作准备充分
整体活动组织有序
整体活动组织有序
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6.
本次入科教育对我在以下方面的帮助程度为
极高较高一般较低极低
全面了解科室学科情况
全面了解科室学科情况
充分理解科室规章制度
充分理解科室规章制度
充分理解住培学习目标
充分理解住培学习目标
充分理解住培学习要求
充分理解住培学习要求
充分理解临床实践要求
充分理解临床实践要求
提高对医学人文的理解
提高对医学人文的理解
提高专科工作处理能力
提高专科工作处理能力
提高专科技能操作水平
提高专科技能操作水平
增加对新角色的信心
增加对新角色的信心
快速适应新岗位环境
快速适应新岗位环境
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7.
我认为任课老师的授课表现为
5分（非常好）4分（好）3分（一般）2分（差）1分（非常差）
教学内容充实，且紧密联系实践
教学内容充实，且紧密联系实践
根据教学内容，恰当运用教学方法
根据教学内容，恰当运用教学方法
讲解流畅、清晰和生动，容易理解
讲解流畅、清晰和生动，容易理解
教学节奏合理，时间得到充分利用
教学节奏合理，时间得到充分利用
课程充实有趣，体现充分用心准备
课程充实有趣，体现充分用心准备
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8.
我在参加本次入科教育中印象最深刻的是
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9.
我对本次入科教育的改进建议是
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10.
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