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中医药高层次国际化人才
评价指标体系专家咨询表

录音中...

尊敬的专家：

您好!

非常感谢您能在百忙之中抽出时间来回答这份专家咨询问卷。制定科学的指标是评价“中医药高层次国际化人才”的关键问题，您的回答将帮助我们构建这一评价指标体系，希望您能根据自己的专业知识及相关工作经验进行判断。您的意见对我们的研究非常重要，对您的帮助与指导表示衷心的感谢!

期望您在2026年2月20日前将调查问卷返回。如果您对问卷存在疑问，请您拨打电话：13810839052，E-mail:39290429@qq.com。再次衷心的感谢您对我们课题给予的支持与指导!

一、专家基本信息

姓名：



性别：

男

女

出生年月：



单位：

从事的中医药研究领域：

是否存在海外留学或者工作经历：

是

否

工作年限：

学历：

博士

硕士

本科

专科

其他

职称：

正高级

副高级

中级

初级

其他

10.

电子邮箱：

11.

联系电话：

二、专家意见征询

（1）背景说明

随着中医药国际化发展，中医药高层次人才已经不能满足国际化发展的需要，这对加强中医药高层次国际化人才的培养与选拔提出了新的要求，而培养和选拔人才离不开人才评价这个指挥棒。本研究拟建立一个中医药高层次国际化人才评价指标体系，用于中医相关领域专家对中医药高层次国际化人才的筛选及评估。

（2）指标体系说明

此前，本研究已经完成“一级指标”与“二级指标”的专家意见征询，现设计了对应的“三级指标”进行征询，每位专家需要独立判断其重要程度。三级指标的重要程度，是在同一个二级指标下权衡。

（3）评价说明

请专家在确定指标的价值后，勾选相应的栏目。很重要(5分)：作为中医药高层次国际化人才评价的首选。少了这个指标，其评价成为无意义；重要(4分) ：表示重要的评价参考指标，是评价体系的重要组成部分；一般重要(3分) ：一般可以作为一个指标，其加入丰富了指标体系的内容；不太重要(2分) ：可有可无的指标，其加入对指标体系贡献不大；不重要(1分) ：无意义的指标，因为其的加入可能会使评价产生严重的偏差或者是数据的可获得性非常差，导致该指标无法使用。

如果您对指标名称、表述或其他方面有不同看法，请您在评分后将意见或建议填写在“对指标存在的建议和修改”框内。

若需要增加指标，请填写在每项设计指标后的“本项下其他建议增加的三级指标”内。（请先选中增加指标的评估量级后再输入指标）

2.1 一级指标（基础项）：综合素质

12.

2.1.1 二级指标①：品德素质

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.具有深厚的爱国主义情怀
a.具有深厚的爱国主义情怀	1 2 3 4 5
b.践行社会主义核心价值观，有报效祖国服务社会的贡献精神
b.践行社会主义核心价值观，有报效祖国服务社会的贡献精神	1 2 3 4 5
c.具有包容和尊重不同文化的态度
c.具有包容和尊重不同文化的态度	1 2 3 4 5
d.诚信、正直，对生活和工作充满热情
d.诚信、正直，对生活和工作充满热情	1 2 3 4 5
e.具有传播中国传统文化的信念
e.具有传播中国传统文化的信念	1 2 3 4 5

13.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

14.

2.1.2 二级指标②：心身素质

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.体检报告单指标
a.体检报告单指标	1 2 3 4 5
b.90项症状清单（SCL-90）指标
b.90项症状清单（SCL-90）指标	1 2 3 4 5

15.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

16.

2.1.3 二级指标③：持续学习与发展能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.树立终身学习观
a.树立终身学习观	1 2 3 4 5
b.具备终身学习能力
b.具备终身学习能力	1 2 3 4 5
c.能够将新知识新技能应用到实践中
c.能够将新知识新技能应用到实践中	1 2 3 4 5

17.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

18.

2.1.4 二级指标④：团队协作

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.沟通协同能力
a.沟通协同能力	1 2 3 4 5
b.责任与配合执行能力
b.责任与配合执行能力	1 2 3 4 5
c.冲突与分歧处理能力
c.冲突与分歧处理能力	1 2 3 4 5
d.互助支持与资源共享能力
d.互助支持与资源共享能力	1 2 3 4 5
e.团队目标导向能力
e.团队目标导向能力	1 2 3 4 5

19.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

20.

2.1.5 二级指标⑤：教育背景

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.博士研究生
a.博士研究生	1 2 3 4 5
b.硕士研究生
b.硕士研究生	1 2 3 4 5
c.大学本科
c.大学本科	1 2 3 4 5
d.专科及以下
d.专科及以下	1 2 3 4 5

21.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

22.

2.1.6 二级指标⑥：工作经历

三级指标设计：（注：针对e,f,g指标，1.在相应项目和岗位工作6个月及以上方可加分，海外生活经历不加分。加分是在基础分的基础上进行加分。2.有多个项目或岗位工作的，择高取值。）

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.15年及以上
a.15年及以上	1 2 3 4 5
b.10-15年
b.10-15年	1 2 3 4 5
c.5-10年
c.5-10年	1 2 3 4 5
d.5年以下
d.5年以下	1 2 3 4 5
e.海外关键岗位
e.海外关键岗位	1 2 3 4 5
f.海外主体岗位
f.海外主体岗位	1 2 3 4 5
g.海外普通岗位
g.海外普通岗位	1 2 3 4 5

23.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

2.2 一级指标（基础项）：专业素养

24.

2.2.1 二级指标①：中医药领域专业知识

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.中医基础理论考核得分率
a.中医基础理论考核得分率	1 2 3 4 5
b.中医经典核心知识掌握得分率
b.中医经典核心知识掌握得分率	1 2 3 4 5
c.病例辨证分型与理法方药正确率
c.病例辨证分型与理法方药正确率	1 2 3 4 5
d.中药方剂知识与配伍禁忌正确率
d.中药方剂知识与配伍禁忌正确率	1 2 3 4 5
e.中医药法规与处方规范合格率
e.中医药法规与处方规范合格率	1 2 3 4 5

25.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

26.

2.2.2 二级指标②：现代医学知识

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.基础医学核心知识考核得分率
a.基础医学核心知识考核得分率	1 2 3 4 5
b.临床诊疗规范与病例方案正确率
b.临床诊疗规范与病例方案正确率	1 2 3 4 5
c.循证医学与临床思维考核得分率
c.循证医学与临床思维考核得分率	1 2 3 4 5
d.现代医学前沿知识掌握得分率
d.现代医学前沿知识掌握得分率	1 2 3 4 5
e.医学伦理与执业法规考核得分率
e.医学伦理与执业法规考核得分率	1 2 3 4 5

27.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

28.

2.2.3 二级指标③：跨学科知识

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.跨学科知识覆盖完成率
a.跨学科知识覆盖完成率	1 2 3 4 5
b.核心原理与概念正确率
b.核心原理与概念正确率	1 2 3 4 5
c.学科边界误判次数（反向）
c.学科边界误判次数（反向）	1 2 3 4 5
d.跨学科整合框架构建次数
d.跨学科整合框架构建次数	1 2 3 4 5
e.跨学科迁移应用成功次数
e.跨学科迁移应用成功次数	1 2 3 4 5
f.前沿交叉知识更新达标率
f.前沿交叉知识更新达标率	1 2 3 4 5

29.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

30.

2.2.4 二级指标④：国际化文化知识

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.国际医学事务惯例与规则
a.国际医学事务惯例与规则	1 2 3 4 5
b.国际临床医学相关法律知识（此条适用于临床人员）
b.国际临床医学相关法律知识（此条适用于临床人员）	1 2 3 4 5

31.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

2.3 一级指标（基础项）：语言能力

32.

2.3.1 二级指标①：非专业英语水平

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.托福
a.托福	1 2 3 4 5
b.雅思
b.雅思	1 2 3 4 5
c.六级
c.六级	1 2 3 4 5
d.四级
d.四级	1 2 3 4 5

33.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

34.

2.3.2 二级指标②：专业英语水平

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.专业四级
a.专业四级	1 2 3 4 5
b.专业八级
b.专业八级	1 2 3 4 5

35.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

2.4 一级指标（基础项）：国际视野与战略思维力

36.

2.4.1 二级指标①：批判性思维能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.问题核心界定准确率
a.问题核心界定准确率	1 2 3 4 5
b.证据来源标注率
b.证据来源标注率	1 2 3 4 5
c.逻辑谬误总次数（反向）
c.逻辑谬误总次数（反向）	1 2 3 4 5
d.隐含假设识别率
d.隐含假设识别率	1 2 3 4 5
e.主动考虑反证次数
e.主动考虑反证次数	1 2 3 4 5
f.绝对化表述次数（反向）
f.绝对化表述次数（反向）	1 2 3 4 5
g.主动修正错误次数
g.主动修正错误次数	1 2 3 4 5

37.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

38.

2.4.2 二级指标②：国际资源整合能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.国际资源-需求匹配准确率
a.国际资源-需求匹配准确率	1 2 3 4 5
b.意向→正式签约转化率
b.意向→正式签约转化率	1 2 3 4 5
c.跨国资源协同顺畅率
c.跨国资源协同顺畅率	1 2 3 4 5
d.整合项目按时完成率
d.整合项目按时完成率	1 2 3 4 5
e.资源整合零违规次数
e.资源整合零违规次数	1 2 3 4 5
f.资源整合效益提升幅度
f.资源整合效益提升幅度	1 2 3 4 5

39.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

2.5 一级指标（加分项）：国际影响力与声誉

40.

2.5.1 二级指标①：学术地位

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.高水平一作/通讯成果数量
a.高水平一作/通讯成果数量	1 2 3 4 5
b.核心文章引用总量（近5年）
b.核心文章引用总量（近5年）	1 2 3 4 5
c.主持国家级/省部级项目数
c.主持国家级/省部级项目数	1 2 3 4 5
d.权威期刊编委/国家级学会职务数
d.权威期刊编委/国家级学会职务数	1 2 3 4 5
e.省部级以上学术奖励/人才称号数
e.省部级以上学术奖励/人才称号数	1 2 3 4 5
f.顶级会议主旨/特邀报告数
f.顶级会议主旨/特邀报告数	1 2 3 4 5

41.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

42.

2.5.2 二级指标②：行业贡献

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.行业首创/填补空白成果数
a.行业首创/填补空白成果数	1 2 3 4 5
b.主持/主起草国标/行标数量
b.主持/主起草国标/行标数量	1 2 3 4 5
c.行业共性难题解决数量
c.行业共性难题解决数量	1 2 3 4 5
d.示范项目验收通过率
d.示范项目验收通过率	1 2 3 4 5
e.行业降本/增效量化幅度
e.行业降本/增效量化幅度	1 2 3 4 5
f.高等级行业奖项/权威任职数
f.高等级行业奖项/权威任职数	1 2 3 4 5

43.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

44.

2.5.3 二级指标③：国际认可度

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.国际顶刊/顶会一作/通讯成果数
a.国际顶刊/顶会一作/通讯成果数	1 2 3 4 5
b.国际引用总量（WOS/Scopus）
b.国际引用总量（WOS/Scopus）	1 2 3 4 5
c.国际期刊编委/国际学会正式职务数
c.国际期刊编委/国际学会正式职务数	1 2 3 4 5
d.国际权威奖项/官方认证数
d.国际权威奖项/官方认证数	1 2 3 4 5
e.海外机构正式采信/应用数
e.海外机构正式采信/应用数	1 2 3 4 5
f.国际顶会主旨/特邀报告数
f.国际顶会主旨/特邀报告数	1 2 3 4 5

45.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

46.

2.5.4 二级指标④：前沿引领力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.前沿方向预判准确率
a.前沿方向预判准确率	1 2 3 4 5
b.国际/国内首创前沿成果数
b.国际/国内首创前沿成果数	1 2 3 4 5
c.主持国家级/国际前沿平台数
c.主持国家级/国际前沿平台数	1 2 3 4 5
d.培养前沿青年人才数
d.培养前沿青年人才数	1 2 3 4 5
e.国际领跑/并跑成果数
e.国际领跑/并跑成果数	1 2 3 4 5
f.前沿成果示范应用与带动次数
f.前沿成果示范应用与带动次数	1 2 3 4 5

2.6 一级指标（加分项）：国际合作与交流能力

47.

2.6.1 二级指标①：跨文化沟通与协作能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.文化禁忌/礼仪零失误次数
a.文化禁忌/礼仪零失误次数	1 2 3 4 5
b.跨文化沟通重大误解次数（反向）
b.跨文化沟通重大误解次数（反向）	1 2 3 4 5
c.跨文化协作任务按时完成率
c.跨文化协作任务按时完成率	1 2 3 4 5
d.文化分歧自主解决率
d.文化分歧自主解决率	1 2 3 4 5
e.跨文化协作方满意度
e.跨文化协作方满意度	1 2 3 4 5
f.相关规范/流程遵守率
f.相关规范/流程遵守率	1 2 3 4 5

48.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

49.

2.6.2 二级指标②：国际合作能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.外事/文化规则零违规次数
a.外事/文化规则零违规次数	1 2 3 4 5
b.跨国沟通无重大误解率
b.跨国沟通无重大误解率	1 2 3 4 5
c.国际伙伴正式合作转化率
c.国际伙伴正式合作转化率	1 2 3 4 5
d.国际合作任务按时完成率
d.国际合作任务按时完成率	1 2 3 4 5
e.涉外合规零违规次数
e.涉外合规零违规次数	1 2 3 4 5
f.国际合作成果验收通过率
f.国际合作成果验收通过率	1 2 3 4 5
g.跨文化分歧自主解决率
g.跨文化分歧自主解决率	1 2 3 4 5

50.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

2.7 一级指标（加分项）：创新与创业能力

51.

2.7.1 二级指标①：科研成果转化能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.成果可转化性评审通过率
a.成果可转化性评审通过率	1 2 3 4 5
b.中试技术指标达标率
b.中试技术指标达标率	1 2 3 4 5
c.技术转化签约数
c.技术转化签约数	1 2 3 4 5
d.转化项目落地实施完成率
d.转化项目落地实施完成率	1 2 3 4 5
e.转化经济效益达成率
e.转化经济效益达成率	1 2 3 4 5
f.知识产权权属合规率
f.知识产权权属合规率	1 2 3 4 5
g.成果验收通过率
g.成果验收通过率	1 2 3 4 5

52.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

53.

2.7.2 二级指标②：创新创业实践能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.创新问题发现与需求洞察识别数
a.创新问题发现与需求洞察识别数	1 2 3 4 5
b.原创/改进方案创新性通过率
b.原创/改进方案创新性通过率	1 2 3 4 5
c.创新项目任务完成率
c.创新项目任务完成率	1 2 3 4 5
d.成果验收通过率
d.成果验收通过率	1 2 3 4 5
e.效率/成本改善幅度
e.效率/成本改善幅度	1 2 3 4 5
f.风险处置成功率
f.风险处置成功率	1 2 3 4 5
g.项目迭代优化次数
g.项目迭代优化次数	1 2 3 4 5

54.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

2.8 一级指标（加分项）：现代技术应用能力

55.

2.8.1 二级指标①：新技术应用能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.新技术与业务匹配准确率
a.新技术与业务匹配准确率	1 2 3 4 5
b.标准化操作正确率
b.标准化操作正确率	1 2 3 4 5
c.新技术支撑任务完成率
c.新技术支撑任务完成率	1 2 3 4 5
d.常见故障自主解决率
d.常见故障自主解决率	1 2 3 4 5
e.新工具上手速度（周期达标率）
e.新工具上手速度（周期达标率）	1 2 3 4 5
f.安全合规零违规次数
f.安全合规零违规次数	1 2 3 4 5

56.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

57.

2.8.2 二级指标②：跨学科融合能力

三级指标设计：

	不重要	不太重要	一般重要	重要	很重要
a.跨学科知识掌握覆盖率
a.跨学科知识掌握覆盖率	1 2 3 4 5
b.跨学科融合框架构建次数
b.跨学科融合框架构建次数	1 2 3 4 5
c.跨界方法成功迁移次数
c.跨界方法成功迁移次数	1 2 3 4 5
d.复杂问题跨学科拆解准确率
d.复杂问题跨学科拆解准确率	1 2 3 4 5
e.融合成果验收通过率
e.融合成果验收通过率	1 2 3 4 5
f.跨专业沟通无误解次数
f.跨专业沟通无误解次数	1 2 3 4 5

58.

（非必填）本项下其他建议增加的三级指标：（请先选中增加指标的量级后再输入指标）【多选题】

建议增加的“不重要”指标

建议增加的“不太重要”指标

建议增加的“一般重要”指标

建议增加的“重要”指标

建议增加的“很重要”指标

三、专家的判断能力

59.

您对该研究问题的熟悉程度：

填写说明：根据您对该指标的熟悉程度，选择相应的方框评分。

	不熟悉	不太熟悉	一般熟悉	熟悉	很熟悉
该研究问题的熟悉程度
该研究问题的熟悉程度	1 2 3 4 5

60.

您对上述指标的判断依据及影响程度：

填写说明：对指标进行判断时，通常不同程度上受到四个方面因素的影响：理论分析、实践经验、国内外同行的了解、直观感觉。请您根据这四个方面因素影响您作出判断的程度大小，分别选择相应的评分。

	小	中	大
理论分析
理论分析			
实践经验
实践经验			
国内外同行的了解
国内外同行的了解			
直观感觉
直观感觉			

评价对象得分 

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