小学生执笔姿势家庭教育现状及学校帮扶需求调查问卷（家长版·优化版）[复制]

过去一个月，您平均每周主动观察孩子写字姿势的次数是？（单选）

A. 每天都会看

B. 3-4次

C. 1-2次

D. 几乎不看

您认为执笔姿势对孩子的影响程度是？（单选）

A. 非常重要（影响视力、体态、书写速度）

B. 比较重要，但我会优先保证孩子写完作业

C. 不太重要，写字对错和速度更重要

D. 没想过这个问题

孩子写作业时，您最常采取的方式是？（单选）

A. 坐在旁边，开始写时会看姿势，之后不多打扰

B. 全程盯着，一错就纠正

C. 偶尔路过时看一眼

D. 基本不看，让他自己写

下面哪一项最接近您对"正确执笔姿势"的了解程度？（单选）

A. 我知道捏笔位置、手指发力、手腕角度等具体标准

B. 我知道大概样子，但说不清细节

C. 我只知道"不能勾手腕""不能太靠下"这种大概

D. 我基本不清楚

以下三种错误姿势，您能认出几种？（多选，限选）【多选题】

捏笔过低（指尖离笔尖不足1指）

勾腕（手腕向外拱起）

拇指压食指（拇指包住食指）

一种都认不出（若选此项，不可选其他项）

您是否了解不良执笔姿势可能带来的长期后果？（单选）

A. 了解较全（视力、脊柱、手指、速度、心理等）

B. 知道其中2-3种

C. 只知道"对眼睛不好"这类笼统说法

D. 完全不了解

当孩子姿势出错时，您能否判断原因？（单选）

A. 我能分清是习惯问题、手部没力气，还是方法不对

B. 我能看出姿势不对，但不知道原因

C. 我没想过这个问题

最近一次发现孩子姿势错误，您实际做了哪一步？（单选）

A. 只口头说了一句"姿势不对"

B. 走过去帮他调整了一下手的位置

C. 停下作业，专门花3-5分钟做了一次纠正练习

D. 看到了但没管

10.

您获取过纠正执笔姿势的方法吗？（多选）【多选题】

11.

过去一个月，您带孩子做过专门的握笔/手部训练吗？（单选）

A. 每周做2次以上

B. 做过1-2次

C. 没做过，但想过要做

D. 没做过也没想过

12.

您是否购买过握笔器、矫正器等工具？（单选）

A. 买过，孩子在用

B. 买过，但闲置了

C. 没买过，不知道哪种好

D. 没买过，觉得没用

13.

您在纠正过程中遇到的主要困难是？（多选，）【请选择3项】

自己不懂标准，不会教

孩子习惯太顽固，改完又复原

孩子抗拒，不配合

没有系统方法，不知从何入手

工作太忙，没时间

纠正了几天没效果，就放弃了

14.

以上困难中，最让您头疼的是哪一项？（单选）

15.

您认为孩子执笔姿势不好的主要原因是？（多选，）【请选择2项】

16.

您是否希望学校提供执笔姿势专项家庭教育指导？（单选）

A. 非常需要

B. 比较需要

C. 无所谓

D. 不需要

17.

以下学校帮扶方式中，请选出您最急需的3项：（多选）【请选择3项】

家长会/讲座教标准姿势和纠正方法

发放图文/视频居家训练教程

老师针对孩子姿势一对一反馈给家长

课堂上老师常态化纠正姿势

学校开设写字姿势专项微课/社团

推荐靠谱矫正工具

开展打卡/评比活动激励孩子

18.

您最想学习的内容是？（多选）【请选择3项】

19.

如果您要对学校老师说一句关于孩子写字姿势的真心话（困惑/求助/吐槽均可），您会说什么？（开放题，一句话即可）

20.

您认为孩子执笔姿势不好的主要原因是？（多选，）【请选择2项】

21.

您认为孩子执笔姿势不好的主要原因是？（多选，）【请选择2项】

22.

您认为孩子执笔姿势不好的主要原因是？（多选，）【请选择2项】

家校缺少有关学生执笔姿势的沟通

手部力量/协调性发育偏慢

写太多，形成固化了

从来没接受过专业指导

缺少具体系统干预

对孩子初始执笔姿势的关注度不够

家长自身也存在执笔问题