中职《内燃机维修》教材使用情况调查（学生卷）

亲爱的同学： 你好！这份问卷旨在了解你使用《内燃机维修》教材的真实体验、遇到的问题及对新型教材的期待，为开发更贴合学习需求的教材提供参考。问卷实行匿名填写，所有数据仅用于学术研究，严格保密。请你根据实际学习情况，在对应选项上打 “√” 即可。感谢你的支持与配合！
一、基本信息
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1.年级:
一年级
二年级
三年级
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2.是否学习/正在学习《内燃机维修》课程:
已学完
正在学习
未学习
二、教材目标调查
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3. 教材的学习目标清晰，我能明确每章节要掌握的内容
非常不满意
非常满意
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4. 教材能重点培养我内燃机维修的实操技能
1=非常不符合
5=非常符合
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5. 教材不仅教专业知识，还能引导我培养职业素养（如细心、严谨）
1=非常不符合
5=非常符合
三、教材内容结构调查
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6. 教材的知识点系统、全面，重点内容突出，便于掌握
1=非常不符合
5=非常符合
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7.教材中的内容与实训课结合紧密，学完能运用到实操中
1=非常不符合
5=非常符合
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8. 教材内容包含了内燃机行业的新技术、新知识
1=非常不符合
5=非常符合
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9. 教材章节逻辑清晰，循序渐进，容易理解和学习
1=非常不符合
5=非常符合
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10.教材的结构与教师教学适配
非常不满意
非常满意
四、教材呈现方式调查
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11.借助教材中的文字和图片，我能快速看懂内燃机结构、故障原理等复杂内容
1=非常不符合
5=非常符合
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12.教材中的实操指导内容（步骤、注意事项）详细且实用
1=非常不符合
5=非常符合
五、对教材的期望
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13.我希望教材增加新能源内燃机相关内容
1=非常不希望
5=非常希望
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14.我希望教材增加智能诊断的相关内容
1=非常不希望
5=非常希望
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15.我希望教材内容能按实训模块拆分
1=非常不符合
5=非常符合
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16.我希望教材配套扫码可看的实操视频
1=非常不希望
5=非常希望
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17.我希望教材配套内燃机结构三维模型（可旋转查看）
1=非常不希望
5=非常希望
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