大学生课余线上学习现状调查问卷

亲爱的同学:您好!为全面了解当代大学生课余时间线上学习的真实情况,分析当前大学生线上学习的习惯、痛点与需求,优化大学生课余学习方式、提升自主学习效率,我们特开展本次问卷调查。本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术调研分析,绝对保密,请您根据自身真实情况如实填写。感谢您的支持与配合!
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1.
你的性别是
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2.
你的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
你的专业类型是
理工类
文史类
经管类
艺术类
医学类
其他
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4.
你是否会利用课余时间进行线上学习
每天都会
经常(每周3-5次)
偶尔(每周1-2次)
很少(每月1-2次)
从不
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5.
你课余单次线上学习的平均时长是
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
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6.
你每周课余线上学习的总时长大约是
2小时以内
2-5小时
5-10小时
10-15小时
15小时以上
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7.
你进行课余线上学习的主要时间段是【多选题】
午间休息
晚上放学后/晚自习后
周末及节假日
没课的白天空闲时段
碎片化零散时间(课间、通勤等)
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8.
你最常使用哪些线上平台进行课余学习【多选题】
综合学习平台(中国大学MOOC、学堂在线、学习通等)
短视频平台(抖音、B站、小红书等)
专业技能平台(PS、编程、公考等专项学习APP)
网课直播平台(腾讯课堂、网易云课堂等)
知识付费平台(得到、知乎盐选等)
学术资源平台(知网、万方等)
其他
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9.
你课余线上学习的主要内容是【多选题】
专业课知识巩固、查漏补缺
考研、考公、考证等升学备考内容
办公、编程、设计等实用职业技能
英语、小语种等语言学习
兴趣拓展(影视、绘画、摄影、乐器等)
通识科普、人文素养类内容
其他
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10.
你开展课余线上学习的主要动力是【多选题】
提升专业成绩,弥补课堂学习不足
为升学、就业、考证储备能力
充实课余生活,避免虚度时间
个人兴趣爱好,主动学习探索
身边同学、朋友带动,跟风学习
学校、老师要求完成学习任务
其他
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11.
你线上学习时的专注度如何
高度专注,全程认真学习
基本专注,偶尔分心
容易分心,经常刷手机、走神
敷衍应付,几乎没有学习效果
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12.
你能否坚持制定的课余线上学习计划
严格坚持,从不中断
基本可以,偶尔中断
很难坚持,经常半途而废
从未制定过学习计划
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13.
阻碍你开展课余线上学习的主要因素是【多选题】
自律性差,容易拖延、走神
线上信息繁杂,难以筛选优质学习资源
课程内容枯燥、实用性不强
手机游戏、短视频等娱乐诱惑太大
课余时间碎片化,难以系统学习
缺乏学习氛围,无人监督指导
部分优质课程收费,学习成本高
网络、设备等硬件问题
无任何阻碍
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14.
你认为当前线上学习资源存在的主要问题是【多选题】
内容参差不齐,劣质资源较多
内容更新滞后,与时代脱节
系统性差,碎片化不成体系
优质资源付费门槛高
讲解晦涩难懂,适配性差
互动性弱,无法答疑解惑
没有问题
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15.
未来你是否愿意主动增加课余线上学习的频次和时长
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
完全不愿意
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16.
你希望获取哪些类型的线上学习支持【多选题】
免费优质的系统课程资源
清晰的学习规划、干货攻略
学习打卡、社群监督氛围
专业老师答疑指导
精简碎片化的专项学习内容
学习工具、资料模板分享
其他
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17.
对于大学生课余线上学习,你有哪些意见或建议
问卷星提供技术支持
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