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家长对0-3岁早期教育认知现状调查问卷
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家长早期教育认知现状调查问卷(共30题,题型:单选、多选、判断、量表,满足≥30题)
问卷说明:本次问卷旨在了解家长对0–3岁早期教育的认知与实施情况,问卷匿名,数据仅用于学习研究,请根据真实情况填写。
一、单项选择题(10题)
二、多项选择题(10题)
三、判断题(5题)
四、李克特量表题(5题,1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
*
1.您家中孩子的年龄段是?(单选)
A.0–1岁
B.1–2岁
C.2–3岁
D.3岁以上
*
2.您认为0–3岁早教的核心是?(单选)
A.学习识字算数
B.培养习惯、感知、情绪能力
C.学习才艺特长
D.提前学习小学知识
*
3.您平均每天陪伴孩子进行早教互动的时长?(单选)
A.不足30分钟
B.30分钟–1小时
C.1–2小时
D.2小时以上
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4.您获取早教知识最主要的渠道是?(单选)
A.短视频/网络
B.书籍文章
C.早教机构
D.亲友长辈
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5.孩子发脾气哭闹时,您通常会?(单选)
A.呵斥制止
B.共情安抚,引导表达
C.用零食哄好
D.放任不理
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6.您是否报名过线下早教课程?(单选)
A.正在上课
B.曾经上过
C.没有报过,但考虑报名
D.完全不考虑
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7.婴幼儿语言发展的关键期是?(单选)
A.0–3岁
B.3–6岁
C.6–9岁
D.9岁以后
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8.您是否会让孩子长时间观看手机、电视?(单选)
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
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9.当孩子玩玩具时,您一般会?(单选)
A.不断指导、干预
B.安静陪伴,不随意打断
C.让孩子独自玩耍
D.很快更换玩具
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10.您认为孩子自主意识主要萌发在哪个阶段?(单选)
A.0–1岁
B.2–4岁
C.4–6岁
D.6岁以后
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11.在家庭早教中,您比较重视哪些方面?(多选)
【多选题】
A.感官感知训练
B.语言启蒙
C.情绪管理
D.生活自理习惯
E.社交能力
F.识字算数学习
*
12.以下哪些属于不科学的早教方式?(多选)
【多选题】
A.超前灌输小学知识
B.孩子犯错当众批评
C.包办所有生活事务
D.电子产品替代亲子陪伴
E.尊重孩子个性
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13.您日常会和孩子开展哪些亲子早教活动?(多选)
【多选题】
A.绘本阅读
B.积木搭建
C.户外自然探索
D.儿歌律动游戏
E.长时间看短视频
F.亲子手工
*
14.培养幼儿规则意识,可以养成哪些好习惯?(多选)
【多选题】
A.规律作息
B.玩具用完归位
C.饭前便后洗手
D.随意哭闹撒泼
E.遵守公共秩序
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15.引导幼儿认识情绪的方法有?(多选)
【多选题】
A.说出开心、生气等情绪名称
B.允许合理宣泄情绪
C.教孩子用语言表达感受
D.否定孩子负面情绪
E.家长做好情绪榜样
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16.属于幼儿大运动训练内容的是?(多选)
【多选题】
A.爬行、行走练习
B.跑跳平衡游戏
C.捏取小物品
D.钻、爬、攀爬游戏
E.负重力量训练
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17.良好家庭早教氛围的特点包括?(多选)
【多选题】
A.亲子沟通温和耐心
B.家庭氛围稳定和谐
C.经常争吵指责孩子
D.包容孩子尝试犯错
E.尊重孩子差异
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18.精细动作训练对幼儿的作用有?(多选)
【多选题】
A.促进手部发育
B.提升手眼协调
C.为吃饭、穿衣打基础
D.锻炼专注力
E.快速提高文化课成绩
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19.引导幼儿社交能力,您会怎么做?(多选)
【多选题】
A.鼓励礼貌问好
B.引导学会分享轮流
C.教孩子学会拒绝
D.强迫胆小孩子社交
E.接纳孩子慢热性格
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20.早教常见误区包含?(多选)
【多选题】
A.早教=提前学知识
B.越早学才艺越好
C.只重视智力忽略性格
D.每个孩子发育节奏不同
E.报早教班等于做好早教
*
21.早教越早学习文化课,孩子会越聪明。(判断)
A.√
B.×
*
22.0–3岁幼儿主要通过游戏玩耍来学习。(判断)
A.√
B.×
*
23.高质量亲子陪伴比昂贵早教班更加重要。(判断)
A.√
B.×
*
24.包办穿衣、喂饭,有利于幼儿成长。(判断)
A.√
B.×
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25.家长自身情绪稳定,更容易养育情绪稳定的孩子。(判断)
A.√
B.×
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26.我认为每个孩子的发展速度存在个体差异。(量表)
1非常不同意
2不同意
3一般
4同意
5非常同意
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27.我在早教过程中,会尊重孩子的兴趣,不强加学习内容。(量表)
1非常不同意
2不同意
3一般
4同意
5非常同意
*
28.幼儿犯错时,当众批评是有效的教育方式。(量表)
1非常不同意
2不同意
3一般
4同意
5非常同意
*
29.户外探索、感官游戏是低龄幼儿重要早教形式。(量表)
1非常不同意
2不同意
3一般
4同意
5非常同意
*
30.早教的核心是培养品格习惯,不是单纯学习知识才艺。(量表)
1非常不同意
2不同意
3一般
4同意
5非常同意
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