高中生函数学习现状与分层教学认知调查问卷

本问卷旨在了解大家在高中函数学习中的真实感受以及对不同教学方式的看法,以便改进教学方法。答案没有对错之分,请根据你的实际情况,选择最符合的选项。本问卷匿名填写,仅用于教学研究,感谢你的配合!

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1.
性别
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2.

我觉得函数相关的数学内容很有趣。

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一般
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3.

学习函数新知识时,我会主动去思考和探究。

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4.

我愿意花额外的时间研究函数相关的数学问题。

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5.

我能独立解决课堂上大多数函数练习题。

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6.

即使遇到较难的函数题,我也相信自己能找到解决方法。

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7.

在函数学习方面,我认为自己的表现不错。

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8.

看到函数综合题时,我会感到紧张。

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9.

考试中遇到没见过的函数题型,我容易慌乱。

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10.

我很害怕老师当堂提问函数相关的问题。

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11.

函数题步骤较多时,我会担心自己做不完或做错。

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12.

我愿意接受老师根据我的学习水平安排不同难度的学习任务。

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13.

如果作业可以分层次选择,我愿意选择适合自己的作业套餐。

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14.

我认为按自己水平完成基础题再挑战提高题,比全班做一样的题更有收获。

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15.

分层教学能够减少我在数学学习中的焦虑感。

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16.

我希望老师在函数教学中继续采用分层教学的方式。

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