课程教学质量评估(第三周)

为持续改善培训质量,提升培训效果,请您对培训项目教学质量进行客观、公正评价。我们珍视每一条意见与建议,您的反馈将作为我们优化改进工作的重要参考。感谢您对党校工作的支持!

课程教学质量评估设置2个具体评估指标。课程内容指标请从意识形态导向是否正确、课程内容是否与培训目标一致、学理框架是否清晰系统、内容和案例是否充分且有独到见解、是否便于理解和应用、是否切合实际工作需要等方面进行评价;讲授水平指标请从讲师教学准备是否充分、授课表达是否逻辑清晰、是否能有效呈现课程内容、教学方法运用是否恰当、课堂气氛和教学效果是否良好等方面进行评价。


培训班次:2026年秋季学期处级干部进修4班
               (电投绿能分校)
评价日期:2026年10月8日
1.
姓名:    
单位:
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2.
组别
第一组
于宪章、吴晓芬、董劲峰、邱 勇、孙艳辉、刘 明、桑彦青、钟 锐
第二组
高艳军、许振锋、叶 青、杨 坤、陈文辉、江桂荣、高晓芳、蒋仕华
第三组
孙泽洋、李连胜、樊长明、谢 鹏、丁 刚、刘柏汝、程金路、丁明明
第四组
孙 宁、亓 乐、孙玉国、郭逢泽、梁永胜、赵欣刚、万一锋、李 伟
第五组
李延雷、梁建国、胡 彬、许景凡、孙洪涛、朱夕辉、王 祥
第六组
李志凯、李军波、王 玮、李高建、吴珂科、翁 宇、王伟光
课程1:9月28日(09:00-12:00)《习近平法治思想》(傅大鹏)
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3.
问题1:课程内容:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
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5.
问题2:讲授水平:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
7.
问题3:您对本课程/讲师的意见和建议是?
课程2:9月28日(14:00-17:00)《习近平经济思想》(高芸)
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8.
问题1:课程内容:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
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10.
问题2:讲授水平:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
12.
问题3:您对本课程/讲师的意见和建议是?
课程3:9月28日(18:00-19:30)《专题教学:东北抗联抗日斗争的启示》(沙丽娜)
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13.
问题1:课程内容:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
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15.
问题2:讲授水平:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
17.
问题3:您对本课程/讲师的意见和建议是?
课程4:9月29日(09:00-12:00)《翻转课堂:红色吉林 血脉传承》(王莹)
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18.
问题1:课程内容:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
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20.
问题2:讲授水平:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
22.
问题3:您对本课程/讲师的意见和建议是?
课程5:9月29日(14:00-17:00)《沉浸式专题教学:在行走的课堂中感悟思想伟力》(曲相东)
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23.
问题1:课程内容:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
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25.
问题2:讲授水平:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
27.
问题3:您对本课程/讲师的意见和建议是?
课程6:9月29日(19:00-20:30)《情景教学:不朽的旗帜——杨靖宇将军的五天五夜》(康家硕)
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28.
问题1:课程内容:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
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30.
问题2:讲授水平:
卓越(100分)
优秀(90分)
良好(80分)
一般(70分)
继续提升(60分及以下)
32.
问题3:您对本课程/讲师的意见和建议是?
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