数学师范生跟岗实习问卷调查

您好！这份问卷旨在了解您在跟岗实习期间的经历、收获与困惑，以便我们更好地优化数学师范生实习培养方案，提升您的教学实践能力。
本问卷所有问题的答案无对错之分，您的真实反馈对我们至关重要。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，绝不会用于任何商业用途或个人信息泄露，请您放心填写。
请您根据自身实际情况，认真、如实作答。感谢您的支持与配合！
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1. 您实习的学期是？
A 大三
B 大四
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2. 实习学校的类型是？
A 公立小学
B 民办小学
C 国际学校
D 其他
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3. 在实习中，您独立承担教学任务的班级数量是？
A 未承担
B 1个班级
C 2个班级
D 3个及以上班级
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4. 校内导师的指导频率是？
A 每日至少1次
B 每周1次
C 每两周1次
D 每月1次
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5. 实习学校导师的指导频率是？
A 每日指导
B 每周3-4次
C 每周1-2次
D 每月1-2次
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6. 校内导师在哪些方面提供了指导？ 【多选题】
A 教学设计逻辑
B 教学理论应用
C 实习任务规划
D 未提供有效指导
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7.实习学校导师在哪些方面提供了指导？ 【多选题】
A 班级管理经验
B 实际教学示范
C 作业批改反馈
D 突发事件处理案例
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8. 您对双导师协同机制的满意度如何？
很不满意
很满意
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9. 三大痛点任务中，哪个对您挑战最大？
A 课堂管理
B 作业设计
C 学困生辅导
D 无明显挑战
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10.您认为哪个考核指标最难完成？
A 教学案例设计
B 教学反思报告
C 校本课程方案
D 均无难度
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11. 在实习过程中，您参与最多的教学环节是？ 【多选题】
备课与教案设计
课堂授课
课后作业批改
学生个别辅导
班级活动组织
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12. 您认为校本课程方案设计应侧重哪些方向？ 【多选题】
A 数学思维训练
B 跨学科融合
C 生活化数学应用
D 信息技术整合
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13. 您认为实习期间对师德体验帮助最大的活动是？ 【请选择全部 项并排序】
  • A 观摩优秀教师课堂
  • B 参与师德专题培训
  • C 与学生及家长沟通实践
  • D 撰写师德反思日志
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14. 您认为班级管理中最具挑战性的任务是？
学生纪律维护
学习兴趣激发
差异化教学实施
突发事件处理
与家长沟通协调
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15. 您对自身班级管理能力的提升程度如何评价？
非常不满意
非常满意
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16. 您认为基础教育调研中最需要改进的方面是？ 【多选题】
调研主题的针对性
调研方法的科学性
调研数据的分析指导
调研成果的转化应用
其他
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17. 实习期间，您是否主动反思并调整过教学策略？
是，经常主动反思
是，偶尔会反思
否，主要依赖指导教师建议
不确定
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18. 您希望通过跟岗实习优先提升的能力是？ 【请选择全部 项并排序】
  • A 教学设计创新能力
  • B 课堂互动技巧
  • C 班级管理策略
  • D 教育数据分析能力
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19. 您对跟岗实习期间的整体满意度是？
很不满意
很满意
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20. 请简述您对本次实习安排的建议或反思体会：
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