00:00:00
家校社协同推进小学美育浸润行动的实践研究课题结题家长问卷调查表
录音中...
尊敬的各位家长:
您好！本次问卷为《家校社协同推进小学美育浸润行动的实践研究》课题结题专项调研，旨在全面总结本次美育浸润行动的实施成效、梳理家校社协同育人亮点与现存问题，为课题结题总结、成果固化及后续美育工作长效推进提供真实、严谨的数据支撑。本问卷采用匿名作答形式，所有数据仅用于课题学术结题研究，严格保密个人及家庭信息，无对错之分。请您结合孩子在校参与美育活动、家庭美育实践及社区美育体验的真实情况如实填写。衷心感谢您的支持与配合！
*
1. 您孩子所在年级（单选）
A. 1-2年级（低年级）
B. 3-4年级（中年级）
C. 5-6年级（高年级）
*
2. 您家中本校在读子女数量（单选）
A. 1名
B. 2名及以上
*
3. 您关注、参与孩子美育培养的时长（单选）
A. 半年以内
B. 半年-1年
C. 1-2年
D. 2年以上
*
4. 通过本次课题美育浸润行动，您对小学美育育人价值的认知程度（单选）
A. 认知深刻，高度重视
B. 认知清晰，较为重视
C. 认知一般，有所了解
D. 认知薄弱，不够重视
*
5. 您对家校社协同美育模式的理解程度（单选）
A. 完全理解，清楚家校社三方育人职责
B. 基本理解，知晓核心育人模式
C. 略有了解，认知不够全面
D. 完全不了解
*
6. 您认为美育浸润对孩子审美素养、品格养成、综合能力提升的作用（单选）
A. 作用极大，提升效果显著
B. 作用明显，有正向改变
C. 作用一般，提升有限
D. 基本无作用
*
7. 课题实施以来，您常态化开展家庭美育引导的情况（单选）
A. 长期坚持，常态化开展
B. 经常开展，较为稳定
C. 偶尔开展，随机性强
D. 极少开展
*
8. 您日常开展的家庭美育实践内容有哪些?（可多选）
【多选题】
A. 陪伴孩子欣赏音乐、美术、文学等艺术作品
B. 支持孩子练习书画、乐器、手工等美育特长
C. 引导孩子感知自然美、生活美、礼仪美
D. 积极完成学校布置的各类美育实践作业
E. 参与亲子美育、传统文化、非遗体验活动
F. 无固定美育实践活动
*
9. 您每月投入孩子美育陪伴与培养的时长（单选）
A. 10小时以上
B. 5-10小时
C. 1-5小时
D. 1小时以内
*
10. 课题实施后，您家庭美育氛围的变化情况（单选）
A. 明显改善，美育氛围浓厚
B. 有所改善，氛围逐步形成
C. 变化不大
D. 无任何变化
*
11. 课题实施期间，学校美育课程、特色美育活动的开展规范性（单选）
A. 规范常态化，无挤占停课
B. 基本规范，偶尔调整
C. 不够规范，时有变动
D. 开展混乱
*
12. 学校向家长推送美育知识、育人方法、活动通知、指导资源的情况（单选）
A. 定期推送，指导精准有效
B. 偶尔推送，内容实用
C. 很少推送，内容单一
D. 从未推送
*
13. 您参与学校组织的美育家长会、亲子美育活动、美育打卡等活动的积极性（单选）
A. 积极主动，全程参与
B. 主动参与大部分活动
C. 选择性少量参与
D. 极少参与
*
14. 您认为学校对家庭美育的指导效果（单选）
A. 效果极佳，实用性强
B. 效果较好，有所启发
C. 效果一般，参考价值低
D. 无效果
*
15. 课题实施以来，您对社区少儿美育资源、公益活动的知晓度（单选）
A. 非常清楚，主动关注
B. 基本知晓，有所了解
C. 知晓较少
D. 完全不知晓
*
16. 您带孩子参与社区美育、非遗体验、文艺展演、书画公益活动的情况（单选）
A. 经常参与
B. 偶尔参与
C. 很少参与
D. 从未参与
*
17. 您认为社区美育资源、活动对孩子美育成长的助力效果（单选）
A. 助力极大，补充性强
B. 有一定助力
C. 助力有限
D. 无助力
*
18. 综合来看，本次课题推进的家校社美育协同育人整体效果（单选）
A. 成效显著，三方联动紧密
B. 成效良好，基本形成合力
C. 成效一般，联动不足
D. 成效较差，无协同效果
*
19. 课题实施后，孩子在审美素养、艺术表现、文明礼仪、创造力等方面的整体提升（单选）
A. 提升非常显著
B. 有明显提升
C. 小幅提升
D. 无提升
*
20. 您认为当前家校社协同美育育人存在的主要问题?（可多选）
【多选题】
A. 家长美育认知不足，家庭美育落实不到位
B. 学校美育指导频次、针对性不足
C. 社区美育活动少、资源利用率低
D. 家校社三方联动不紧密、信息不通畅
E. 孩子参与美育活动积极性不足
F. 无明显问题
*
21. 您认为后续家校社美育育人最需要优化的内容?（可多选）
【多选题】
A. 加强家长美育知识与方法指导
B. 丰富校园特色美育课程与活动
C. 扩容社区公益美育资源与活动
D. 健全家校社常态化联动机制
E. 搭建便捷的美育展示、实践平台
F. 完善美育育人评价激励方式
字体大小
家校社协同推进小学美育浸润行动的实践研究课题结题家长问卷调查表
复制
