00:00:00
高中英语读后续写中培养德育元素的实践研究学生调查问卷
录音中...
亲爱的同学,你好!这是一份关于高中英语读后续写中德育元素培养情况的调查问卷。本问卷旨在了解你在英语学习过程中对德育元素的感知与体验。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于研究分析,请你根据实际情况和真实感受填写。感谢你的支持与合作!
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你目前所在的年级
请选择
高一
高二
高三
*
3.
你平均每周英语阅读的时间大约是多少
1小时以下
1-2小时
2-3小时
3-4小时
4小时以上
*
4.
在英语读后续写任务中,你是否遇到过以下涉及德育主题的内容
从未遇到
偶尔遇到
经常遇到
诚实守信
诚实守信
友善互助
友善互助
责任担当
责任担当
尊重他人
尊重他人
感恩之心
感恩之心
团队合作
团队合作
坚持不懈
坚持不懈
爱国情怀
爱国情怀
*
5.
在英语读后续写中,当遇到涉及德育元素的内容时,你通常会
【多选题】
认真思考其含义
主动联系自身实际
与同学讨论交流
按照老师要求完成
觉得与考试无关而忽略
其他
*
6.
你认为英语读后续写中融入德育元素对你个人品德修养的帮助程度
毫无帮助
非常有帮助
1
2
3
4
5
*
7.
在进行英语读后续写时,你是否会主动在续写内容中体现德育元素
总是会
经常会
偶尔会
很少会
从不
*
8.
你认为以下德育元素在英语读后续写中重要程度如何
非常不重要
不重要
一般
重要
非常重要
诚信
诚信
友善
友善
责任感
责任感
尊重
尊重
感恩
感恩
合作
合作
毅力
毅力
爱国
爱国
*
9.
你觉得老师在英语读后续写教学中对德育元素的关注程度如何
从不关注
很少关注
一般关注
比较关注
非常关注
*
10.
你希望老师在英语读后续写教学中通过哪些方式融入德育元素
【多选题】
讲解阅读材料中的德育内涵
引导学生在续写中体现德育行为
组织相关主题的讨论活动
分享德育相关的英文故事
推荐蕴含德育元素的阅读资源
其他
*
11.
在英语读后续写中,你是否因为考虑德育因素而改变过续写的情节走向
总是会
经常会
偶尔会
很少会
从不
*
12.
你对英语读后续写中德育元素的学习兴趣程度
完全没兴趣(0)
非常有兴趣(100)
*
13.
你认为在英语读后续写中,对你影响最深的德育元素是什么
*
14.
请简要描述一次你在英语读后续写中运用德育元素的经历和感受
*
15.
对于在高中英语读后续写中培养德育元素,你有什么建议或想法
评价对象得分
字体大小
高中英语读后续写中培养德育元素的实践研究学生调查问卷
复制