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城市青年对教育回报认知的转变调查问卷
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同学您好!本问卷旨在深度探究当代青年对教育回报的认知现状、转变历程及影响因素,所有数据仅用于学术质性研究,将严格保密您的个人信息。问卷无对错之分,请结合自身真实经历与内心想法作答,选择题均为单选,多选题可多选,开放式问题请简要阐述。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,并将严格保密。预计填写时间为5分钟。您的参与对我们至关重要,感谢您抽出宝贵时间支持本次研究!
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1. 您的性别是:
A. 男
B. 女
C. 其他/不愿透露
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2. 您的年级是:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 硕士生
F. 博士生
G.已毕业
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3. 是否是毕业年级:
A. 是
B. 否
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4. 您的专业属于下面的哪一类:
A. 人文社科类 (文学、历史、哲学、法学、新闻、外语等)
B. 经管类 (经济学、管理学、会计、金融、市场营销等)
C. 理学类 (数学、物理、化学、生物科学、心理学等)
D. 电子信息与新工科类 (计算机、人工智能、电子信息、自动化等)
E. 传统工科类 (机械、土木、建筑、化工、材料等)
F. 农林医药类 (临床医学、护理、药学、农学、兽医等)
G. 艺术体育类 (音乐、美术、设计、体育等)
H. 其他
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5.您本专科就读的学校层次属于:
清北
原985高校(不含清北)
原211高校(不含985)
普通一本院校(不含985、211)
普通二本及其他本科院校
专科(高职)院校
6.(如有)您硕士研究生就读的学校层次属于:
清北
原985高校(不含清北)
原211高校(不含985)
普通一本院校(不含985、211)
普通二本及其他本科院校
专科(高职)院校
7.(如有)您博士研究生就读的学校层次属于:
清北
原985高校(不含清北)
原211高校(不含985)
普通一本院校(不含985、211)
普通二本及其他本科院校
专科(高职)院校
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8. 您当前的平均学分绩点(GPA)大致范围为(以4.0为满分换算):
A. 3.7以上
B. 3.3-3.7
C. 3.0-3.3
D. 3.0以下
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9. 您父亲的最高教育程度:
A. 小学及以下
B. 初中
C. 高中/中专
D. 大学(本科/专科)
E. 研究生及以上
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10. 您母亲的最高教育程度:
A. 小学及以下
B. 初中
C. 高中/中专
D. 大学(本科/专科)
E. 研究生及以上
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11. 您的家庭年收入大致范围:
A. 20万元以下
B. 20-50万元
C. 50-100万元
D. 100万元以上
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12. 您青少年时期(18岁前),家中藏书量大约为:
A. 50本以下
B. 50-100本
C. 100-500本
D. 500本以上
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13. 您的高考户籍地类型属于:
A. 直辖市/省会
B. 地级市
C. 县级市
D. 乡村
E. 海外
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14. 您的升学途径为
普通高考
竞赛保送
高水平艺术团
专项计划
其他
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E1. 我相信,获得更高学历能显著提升我未来的收入水平。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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E2. 我预计,投资在深造上的时间和金钱,会通过更快晋升/更好的职位得到回报。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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E3. 学历是未来找到一份稳定、体面工作的关键因素。
A.非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
E4. 我认为获得更高学历后,面对失业或职业变动时,我的抗风险能力会更强。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
E5. 我预期继续教育能提升我的社会身份/职业地位。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
*
E6. 我认为更高学历能让我在社会中获得更高的尊重或体面感。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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E7. 我相信深造不仅是经济回报,还有助于我实现更高的自我价值或社会贡献。
A.非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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E8. 我并不能明确判断继续深造最终会带来怎样的实际结果。
A.非常不同意
B.不太同意
C.一般
D.比较同意
E.非常同意
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E9. 我认为教育回报受许多难以预测或控制的外部因素影响。
A.非常不同意
B.不太同意
C.一般
D.比较同意
E.非常同意
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E10. 我对继续深造能否获得预期回报的信心并不稳定
A.非常不同意
B.不太同意
C.一般
D.比较同意
E.非常同意
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E11. 本题请选C
A.非常不同意
B.不太同意
C.一般
D.比较同意
E.非常同意
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P1. 看到身边的同学都在准备保研/考研/留学/考公,我会感到焦虑。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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P2. 我经常自觉或不自觉地与同龄人比较学业和职业规划。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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P3. 我感受到周围同龄人在学业/发展上的投入水平对我形成了一定的压力。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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N1. 我经常看到“努力读书不一定获得回报”这样的观点。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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N2. 我经常在社交媒体或日常生活中接触到关于"学历贬值"的讨论。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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N3. "考研/保研是唯一出路"或"留学才能保值"这类观点,在一定程度上影响了我的人生规划。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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N4. 网络上的"成功学"或"反内卷"言论,加剧了我对个人未来发展的不确定感。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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1. 入学至今,我对教育回报的整体预期变化:
A. 显著降低
B. 略有降低
C. 基本不变
D. 略有提高
E. 显著提高
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2. 当前,您认为接受教育的最大回报是哪些方面(按重要性排序)
【排序题】
A. 经济回报(高薪、福利)
B. 社会地位提升
C. 阶层流动
D. 稳定就业保障
E. 个人知识与能力成长
F. 其他
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3. 目前,您对教育回报的核心期待是(按重要性排序)
【排序题】
A. 经济回报(高薪、福利等)
B. 社会地位提升
C. 阶层流动
D. 稳定就业保障
E. 个人知识与能力成长
F. 灵活自由的职业选择
G. 自我价值实现
H. 其他
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4. 促使我对教育回报认知转变的关键因素(可多选):
【多选题】
A. 课程学习与专业认知深化
B. 实习/实践经历
C. 学长学姐经验分享
D. 父母及家人的看法
E. 社交媒体上的舆论讨论
F. 同龄人竞争氛围
G. 就业市场趋势变化
H. 对“学历贬值”“教育内卷”的感知
I. 其他(请注明)
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5. 以下哪种“资格储备”行为对我的影响最显著:
A. 身边人集中保研/考研/考公/留学
B. 考证热潮
C. 实习内卷
D. 跨专业学习
E. 无明显影响
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1. 我心中"好工作"的核心定义是:
A. 体制内编制
B. 高薪且福利完善
C. 工作时间灵活自由
D. 职业发展可持续
E. 其他(请注明)
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2. 我更倾向于选择"去精英化"的生活方式(不执着于传统精英路径):
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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3. 对"成功"的定义更偏向于:
A. 传统世俗标准(婚育、买房、高薪)
B. 自我实现(做自己想做的事)
C. 平衡的生活状态(work life balance)
D. 社会贡献
E. 其他(请注明)
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4. 我认同"反内卷"的生活态度和选择:
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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1. 我认为,我通过家人、朋友、导师等渠道,能够获取丰富的升学与职业发展信息。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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2. 我通常能够获取关于不同职业路径、就业市场及相关要求的信息。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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3. 我认为拥有广泛的社会关系网络可以帮助我更好地实现职业目标。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
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4. 我的家人或社会圈子普遍认为,继续深造(如读研、留学等)会让我在未来获得更多的机会和资源。
A. 非常不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E. 非常同意
再次向您拨冗填写我们的问卷表示诚挚的谢意!如果您后续愿意接受我们的访谈,请在下方留下您的联系方式,我们将择机进行访谈,并以厚礼酬谢!(择一填写即可)
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