泸州市2026年四川省教师培训市（州）统筹实施项目
中小学心理健康教育骨干教师专业能力提升培训需求问卷调查

    尊敬的各位老师：

    你们好！

    为做好本次泸州市市级中小学心理健康教育骨干教师能力提升培训，精准掌握我市四县三区心理健康教育师资队伍现状，明确一线教师在专业发展中存在的能力短板与实际培训需求，最终设计更具针对性、实用性的培训课程，特开展本次匿名问卷调查。本次调查数据仅用于培训课程建设分析，不做其他用途，请结合真实情况如实作答，感谢您的配合！

一、基本信息

*
1.
您的年龄
30岁以下(含30)
31-40岁
41-50(含50)
50岁以上
*
2.
您任教的学段
小学
初中
高中（含职业高中）
其它
*
3.
从事心理健康教育工作年限
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
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4.
您的岗位属性【多选题】
专职心理健康老师
兼职心理健康老师
班主任或德育工作者
县域/学校心理辅导中心骨干人员

二、专业素养与现有专业能力

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5.

您日常是否阅读心理健康教育相关政策文件与专业书籍，且有效运用？

经常阅读，并能在教学与辅导工作中正确运用
偶尔阅读，实际工作中运用较少
很少阅读，基本无法运用
完全不读，也不会运用
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6.
您目前执教过的心理健康公开课最高层级是？
省级及以上
市级
区级
校级
未执教过公开课
*
7.
您获得过心理健康教育相关荣誉或成果奖励吗？如果有，最高层级是？
省级或以上
市级
区级
校级
未获得过相关奖励
*
8.

您是否开展过学生个体心理辅导或团体心理辅导，如果有，实际情况是：

经常开展，实操熟练，积累了充足的实践经验
偶尔开展，仅能完成基础常规辅导
很少开展，开展后效果未达预期
从未开展过相关辅导工作
*
9.
您是否参与过学校学生心理危机干预工作，如果有，实际情况是：
多次参与，熟练掌握干预流程，操作效果突出
偶尔参与，基本掌握常规干预流程
从未参与，缺乏实操经验
完全不了解心理危机干预相关内容

三、培训经历与期望

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10.

过去三年中，您参加过多少次市级及以上心理健康教育相关培训？

0次
1-2次
3-5次
6次以上
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11.
您认为以往参加的心理健康教育培训，主要存在哪些问题？【多选题】
培训次数少、单次培训时间短，学习不系统
课程设置缺乏针对性，实操性内容不足
研讨互动、经验交流的机会少
培训效果缺乏跟踪与反馈，培训质量参差不齐
其他（可补充填写）
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12.
你更感兴趣的心理健康培训主题是？【多选题】
学生心理危机识别、干预及应急处置
团体心理活动设计与落地实施
个体心理咨询与辅导实用技术
家校沟通与学生心理共育方法
心理健康教育课程设计与实施技巧
心理学核心专业知识理论更新
其他（可补充填写）
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13.
您更喜欢的心理健康培训形式是？【多选题】
灵活自主的线上培训
专家讲座结合互动研讨
导师带领的沉浸式工作坊
优质学校现场观摩加跟岗实践
其他（可补充填写）
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14.
您更认同的培训考核评价方式是？【多选题】
检查培训学习笔记
结合日常培训表现打分考核
提交培训总结与实践案例
开设汇报课或进行成果分享
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15.
您对心理健康教师能力提升培训还有哪些其他建议？请简要列出：
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