泰国初级汉语课堂
学习情况调查问卷
แบบสอบถามสถานการณ์การเรียนรู้ในชั้นเรียนภาษาจีนระดับเบื้องต้น

亲爱的同学：
นักเรียนที่รัก
 
你好！我是本校的汉语实习老师，正在开展一项关于汉语课堂学习的学术研究，诚挚邀请你参与本次问卷调查。
สวัสดีครับ! ผมเป็นครูฝึกสอนภาษาจีนของโรงเรียน กำลังทำการวิจัยวิชาการเกี่ยวกับการเรียนภาษาจีนในชั้นเรียน อย่างจริงใจเชิญนักเรียนเข้าร่วมแบบสอบถามนี้ครับ
 
1. 本次调查仅用于学术研究，问卷采用匿名方式填写，所有结果仅做整体统计分析，不会泄露你的个人信息，也不会对你的课堂学习和成绩造成任何影响。
การสำรวจครั้งนี้ใช้เพื่อการวิจัยวิชาการเท่านั้น การตอบแบบสอบถามเป็นแบบไม่เปิดเผยชื่อ ผลลัพธ์ทั้งหมดจะถูกวิเคราะห์แบบรวมเท่านั้น จะไม่เปิดเผยข้อมูลส่วนตัว และจะไม่มีผลกระทบใดๆ ต่อการเรียนและเกรดของนักเรียน

2. 所有题目答案没有对错之分，请你根据汉语课堂的真实感受和实际情况填写即可。
คำตอบของทุกข้อไม่มีถูก-ผิด กรุณาตอบตามความรู้สึกและสถานการณ์จริงในชั้นเรียนภาษาจีนของตนเอง

3. 问卷填写大约需要5分钟，感谢你的配合与支持！
การตอบแบบสอบถามใช้เวลาประมาณ 5 นาที ขอบคุณสำหรับการร่วมมือและการสนับสนุนครับ
第一部分 基本信息
 
ส่วนที่ 1 ข้อมูลส่วนตัว
 
请根据你的实际情况，选择对应的选项。

กรุณาเลือกตัวเลือกที่ตรงกับสภาพความเป็นจริงของคุณตามตัวคุณเองครับ
*
1.
性别 เพศ：
A.男 ชาย
B.女 หญิง
*
2.
年级ชั้นเรียน：
A.初一 ม.1
B.初二 ม.2
C.初三 ม.3
D.高一 ม.4
E.高二 ม.5
F.高三 ม.6
*
3.
学习汉语时长 ระยะเวลาที่เรียนภาษาจีน：
A.不到半年 ไม่ถึงครึ่งปี
B.半年-1年 ครึ่งปี - 1 ปี
C.1-2年 1-2 ปี
D.2年以上 มากกว่า 2 ปี
*
4.
选择汉语课的原因 เหตุผลที่เลือกเรียนภาษาจีน：【多选题】
A.自己感兴趣 สนใจเอง
B.学校安排 โรงเรียนจัดสรร
C.家人希望 ครอบครัวต้องการ
D.其他 อื่นๆ
第二部分 课堂学习情况调查

 ส่วนที่ 2 สถานการณ์การเรียนในชั้นเรียนภาษาจีน
 
作答说明：

 คำแนะนำการตอบ：
 
请根据你对汉语课堂的真实感受选择对应分值。分值含义如下：

กรุณาเลือกคะแนนที่ตรงกับความรู้สึกจริง หน้าตัวเลข ความหมายของคะแนนมีดังนี้:
 
1=完全不符合 2=不太符合 3=一般 4=比较符合 5=完全符合。

1 = ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย 2 = ไม่ค่อยตรง 3 = ปานกลาง 4 = ค่อนข้างตรง 5 = ตรงกับความเป็นจริงที่สุด
一、教学方法维度
 
มิติที่ 1 วิธีการสอน
*
5.
老师用图片、动作、简单例子等多种方式讲解，能帮助我主动完成课堂练习。

ครูอธิบายด้วยวิธีหลายอย่าง เช่น รูปภาพ ท่าทาง ตัวอย่างง่ายๆ ช่วยให้ผม/ ฉันทำแบบฝึกหัดในชั้นเรียนได้ด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
6.
老师讲课的速度和难度都很合适，方便我全程跟上课堂进度。

ความเร็วและความยากของการสอนเหมาะสม ช่วยให้ผมติดตามเนื้อหาในชั้นเรียนได้ตลอดเวลา
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
7.
老师讲课的方式生动有趣，能提高我上汉语课的兴趣。

วิธีการสอนของครูมีชีวิตชีวาน่าสนใจ ช่วยเพิ่มความสนใจในการเรียนภาษาจีนของผม/ฉัน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
8.
老师讲的内容容易听懂，能带动我主动思考难的知识点。

เนื้อหาที่ครูสอนเข้าใจง่าย กระตุ้นให้ผม/ฉันคิดหาคำตอบของจุดความรู้ที่ยากด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
9.
老师讲课方式很单一，会减少我学习汉语的兴趣。

วิธีการสอนของครูซ้ำๆ ไม่หลากหลาย จะลดความสนใจในการเรียนภาษาจีนของผม/ฉัน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


二、教学内容维度
 
มิติที่ 2 เนื้อหาการสอน
*
10.
课堂学习内容和日常生活很贴近，能提高我主动跟读和练习的意愿。

เนื้อหาเรียนใกล้เคียงกับชีวิตประจำวัน ช่วยเพิ่มความประสงค์ที่จะอ่านตามและฝึกฝนด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
11.
每节课的内容安排清楚有条理，方便我轻松地跟着学习。

เนื้อหาของแต่ละคาบเรียนจัดเรียงชัดเจนเป็นระเบียบ ช่วยให้ผม/ฉันเรียนตามได้อย่างสบาย
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
12.
课堂内容从易到难逐步安排，能帮助我主动弄懂难的汉字和语法。

เนื้อหาเรียนจัดเรียงจากง่ายไปยากทีละขั้น ช่วยให้ผม/ฉันเข้าใจตัวอักษรจีนและไวยากรณ์ที่ยากได้ด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
13.
学习内容很实用，能帮助我主动复习课上学过的知识。

เนื้อหาเรียนมีประโยชน์ใช้สอย ช่วยให้ผม/ฉันทบทวนความรู้ที่เรียนมาในชั้นเรียนด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
14.
课堂学习内容太难，会降低我继续学习的意愿。

เนื้อหาเรียนยากเกินไป จะลดความประสงค์ที่จะเรียนต่อของผม/ฉัน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


三、教学活动维度
 
มิติที่ 3 กิจกรรมการเรียนการสอน
*
15.
课堂上的游戏、对话练习种类很多，能带动我积极参加课堂活动。

มีเกมและแบบฝึกหัดบทสนทนาหลายอย่างในชั้นเรียน กระตุ้นให้ผม/ฉันเข้าร่วมกิจกรรมอย่างกระตือรือร้น
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
16.
课堂上有很多说汉语的机会，能鼓励我主动参与课堂互动。

มีโอกาสพูดภาษาจีนมากมายในชั้นเรียน กระตุ้นให้ผม/ฉันเข้าร่วมการโต้ตอบด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
17.
小组合作、配对练习的形式很有趣，能提升我对汉语课的学习兴趣。

รูปแบบการทำงานกลุ่มและแบบฝึกหัดคู่น่าสนใจ ช่วยเพิ่มความสนใจของผม/ฉันในวิชาภาษาจีน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
18.
课堂互动活动能帮我加深理解，有助于我主动思考怎么用汉语。

กิจกรรมโต้ตอบในชั้นเรียนช่วยให้ผมเข้าใจลึกซึ้งขึ้น ช่วยให้ผม/ฉันคิดวิธีใช้ภาษาจีนด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
19.
课堂活动很没意思，会使我上课容易走神。

กิจกรรมในชั้นเรียนน่าเบื่อ ทำให้ผม/ฉันเสียความตั้งใจเรียนง่าย
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


四、教学管理与监控维度
 
มิติที่ 4 การจัดการและเฝ้าดูการเรียนการสอน
*
20.
老师能维持好课堂秩序，有助于我专心上课。

ครูสามารถรักษาความเป็นระเบียบของชั้นเรียนได้ดี ช่วยให้ผม/ฉันตั้งใจเรียน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
21.
老师会及时提醒走神的同学，有助于我上课保持专注。

ครูจะเตือนนักเรียนที่เสียความตั้งใจทันที ช่วยให้ผม/ฉันรักษาความตั้งใจเรียนในชั้นเรียน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
22.
老师能合理安排课堂的各个环节，有助于我轻松地参与课堂学习。

ครูจัดสัดส่วนแต่ละส่วนของคาบเรียนอย่างเหมาะสม ช่วยให้ผม/ฉันเข้าร่วมการเรียนได้อย่างสบาย
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
23.
每节课最后的小练习或小测试，能督促我主动复习当天学的内容。

แบบฝึกหัดหรือข้อสอบสั้นท้ายคาบเรียนทุกคาบ กระตุ้นให้ผม/ฉันทบทวนเนื้อหาที่เรียนมาวันนั้นด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
24.
老师能合理控制学习进度，方便我慢慢消化学过的知识。

ครูควบคุมความก้าวหน้าของการเรียนอย่างเหมาะสม ช่วยให้ผม/ฉันดูดซับความรู้ที่เรียนมาได้ทีละขั้น
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
25.
课堂秩序时常混乱，会降低我上课的专注度。

ชั้นเรียนมักสับสนไม่เป็นระเบียบ จะลดความตั้งใจเรียนของผม/ฉัน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


五、教师反馈维度
 
มิติที่ 5 การให้ข้อเสนอแนะของครู
*
26.
我回答问题后老师会及时给出评价，能鼓励我更主动地举手发言。

หลังจากผม/ฉันตอบคำถาม ครูจะให้คำวิพากษ์วิจารณ์ทันที กระตุ้นให้ผม/ฉันยกมือตอบคำถามมากขึ้น
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
27.
我练习做错时老师会耐心指导，能减轻我上课的紧张感。

เมื่อผม/ฉันทำแบบฝึกหัดผิด ครูจะให้คำแนะนำด้วยความอดทน ช่วยลดความตึงเครียดของผม/ฉันในการเรียน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
28.
老师经常鼓励我们，能增强我学好汉语的信心。

ครูมักกระตุ้นพวกเราเสมอ ช่วยเพิ่มความมั่นใจที่จะเรียนภาษาจีนให้เก่งของผม/ฉัน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
29.
老师的反馈能帮我改正错误，引导我主动思考自己的学习问题。

ข้อเสนอแนะของครูช่วยให้ผม/ฉันแก้ไขข้อผิดพลาดได้ ชี้นำให้ผม/ฉันคิดถึงปัญหาการเรียนของตนเองด้วยตัวเอง
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


*
30.
老师很少给我学习反馈，会降低我学习汉语的动力。

ครูไม่ค่อยให้ผม/ฉันข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการเรียน จะลดแรงจูงใจของผม/ฉันในการเรียนภาษาจีน
1=ไม่ตรงกับความเป็นจริงเลย2=ไม่ค่อยตรง3=ปานกลาง4=ค่อนข้างตรง5=ตรงกับความเป็นจริงที่สุด


问卷填写完毕，非常感谢你抽出时间配合本次调查！祝你学习顺利，生活愉快！

ตอบแบบสอบถามเสร็จสิ้นแล้ว ขอบคุณมากที่ใช้เวลาร่วมการสำรวจครั้งนี้ครับ! ขอให้นักเรียนเรียนรู้ได้ดี มีความสุขในชีวิตประจำวันนะครับ！
问卷星提供技术支持
举报