吴忠市铸牢中华民族共同体意识教育学生思想状况评价 （红寺堡第六小学）小学教师调查问卷

尊敬的老师 :

您好！为全面贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，落实立德树人根本任务，深入了解我市小学学校“铸牢中华民族共同体意识”教育工作现状，特开展本次问卷调查。本问卷采取匿名方式，调研结果仅用于统计分析，为优化政策供给和改进育人实践提供依据。请您根据实际情况和真实感受作答，感谢您的支持与配合！
*
1.您的民族:
A. 汉族
B.少数民族
*
2.您所授学科类型:
A.道德与法治
B.语文、英语等语言类课程
C.数学、科学等理工类课程
D.音乐、美术、体育等其他课程
*
3.您的教龄:
A. 3年以下
B. 3-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
*
4.您是否担任班主任工作:
A. 是（现任）
B. 否（从未担任）
C. 曾经担任
*
5. 您所在学校位于:
A. 城区
B. 乡镇
C. 农村
*
6.您对“铸牢中华民族共同体意识”核心要义及基本常识的掌握程度:
A. 完全掌握，能结合儿童视角深入浅出地讲解
B. 较好掌握，知晓主要内容
C. 一般了解，知道基本概念
D.不太了解
*
7.您对吴忠市本地各民族交往交流交融的历史事实、共同奋斗故事的掌握情况:
A.非常熟悉，能生动讲述给孩子听
B.比较了解，能在教学中简单提及
C.了解一般，仅限于常识
D.了解较少
*
8.在日常教学中，您挖掘教材中民族团结、家国情怀教育素材并通过故事、图片等方式融入教学的频率:
A.每节课都有意识渗透
B.经常挖掘并融入（每周 1-2 次）
C.偶尔涉及（每月 1-2 次）
D.从未涉及
*
9.您是否运用多媒体动画、绘本、儿歌等适合小学生的资源开展“铸牢中华民族共同体意识”教育教学?
A.经常运用，效果良好
B.偶尔运用，尝试探索
C.很少运用，缺乏技术条件和相关资源
D.从未运用
*
10.您在课堂教学中渗透“铸牢中华民族共同体意识”教育的主要方式是:（可多选）【多选题】
A.讲故事/看图片/多媒体动画赏析（直观感知）
B.唱儿歌/情境表演（沉浸体验）
C.知识讲解/行为引导（规范养成）
D.其他
*
11.您所在的教研组开展“铸牢中华民族共同体意识”教育专题教研或集体备课活动的频率:
A.每月1次及以上
B.每学期1次及以上
C.每学年1次及以上
D.从未开展
*
12.您认为目前小学学段“铸牢中华民族共同体意识”教育在课程衔接上（与幼儿园）是否存在“断层”或“不适”现象?
A.衔接顺畅，平稳过渡
B.存在一定脱节，幼儿期启蒙不足
C.存在内容重复
D.不清楚
*
13.您组织或参与学校“铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动（如主题班队会、手抄报比赛、讲故事比赛）的情况如何?
A.定期组织，形式多样
B.未曾组织，按照学校安排积极参与
C.偶尔参与
D.从未组织或参与
*
14.您是否组织学生参与过“行走的思政课”、非遗文化进校园等实践体验活动?
A.经常组织策划，效果良好
B.偶尔组织，参与过几次
C.仅参与过学校统一组织的活动
D.从未参与
*
15.您所在学校的校园艺术节、运动会、社团活动中，融入“铸牢中华民族共同体意识”教育的情况:
A.深度融入，有专门的民族文化展示环节
B.有一定融入，偶尔涉及
C.很少融入
D.完全没有
*
16.学校是否配备了适合小学生阅读的民族团结教育绘本、画册、动画视频等教学资源?
A. 非常充足，种类丰富
B.基本够用
C. 比较匮乏
D. 严重不足
*
17.据您观察，您认为学生对“铸牢中华民族共同体意识”教育相关课程与活动的接受度如何?
A.非常高
B.较高
C.一般
D.较低
E.很低
*
18.据您观察，您认为本校开展“铸牢中华民族共同体意识”教育对增强学生“五个认同”的效果如何?
A.效果非常好
B.效果较好
C.效果一般
D.效果较差
E.无效果
*
19.您认为本校各民族师生之间、学生之间的相处氛围如何?
A.非常融洽，互帮互助，亲如一家
B.比较融洽，无明显矛盾
C.一般，交流较少
D.存在隔阂或发生过矛盾纠纷
*
20.您最近三年参加各级各类“铸牢中华民族共同体意识”专题培训的情况:
A.参加过3次以上校外培训
B. 参加过1-2次校外培训
C.仅在校内接受过培训
D.从未参加
*
21.您认为目前参加的关于“铸牢中华民族共同意识”相关培训对改进教学工作的帮助程度:
A.帮助很大，实操性强，学完就能用
B.有一定帮助，但理论居多 实操少
C.帮助不大，形式主义
D.未参加过培训
*
22.您最希望获得哪方面的支持与培训?（可多选）【多选题】
A.适合小学生的故事案例与绘本资源
B.情境教学与游戏活动设计技巧
C.理论政策通俗化解读方法
D.吴忠本地民族团结教育素材开发
E.学生行为习惯养成引导策略
F.跨学科融合教学设计
*
23.您对学校开展“铸牢中华民族共同体意识”教育整体安排是否满意?
A. 非常满意
B. 满意
C.不满意
D.非常不满意
*
24.在家校共育方面，您向家长宣传民族团结教育相关政策或理念的频率:
A.经常宣传（家长会、家访、微信群等多种渠道）
B.偶尔宣传（重要节点提及）
C.很少宣传
D.从未宣传
*
25.（开放性问题）您在小学阶段开展“铸牢中华民族共同体意识”教育过程中，面临的最大困惑是什么?
问卷星提供技术支持
举报