亲爱的家长，欢迎加入本次训练营！这份问卷从心理学视角和学习力评估两个维度出发，帮助我们看见孩子独特的学习气质、心理需求与发展起点。请您慢下来，仔细回顾，真实填写。答案无对错之分，所有信息严格保密。-
【模块一】心理学视角：学习内驱力观察本部分从“自主感、胜任感、归属感”三个核心心理需求出发，观察孩子学习的内在动力来源。
自主感 · “这是我的事”（孩子是否觉得学习与自己有关，能否主动发起和做选择）
日常生活中，孩子会主动问“为什么”或对某个现象产生好奇吗？
胜任感 · “我能行”（孩子面对挑战和挫折时的内在信念与反应）
孩子是否常说“我笨”“我做不好”这类话？
归属感 · “在这里我是安全的”（孩子在关系中的安全感，决定他敢不敢探索和犯错）
和孩子共读或玩游戏时，您感受到的整体情绪氛围是：
孩子展示作品给您看时，他通常期待：
【模块二】学习力评估：能力与习惯摸底本部分从“专注习惯、精细动作、学科启蒙”三个方面，了解孩子当前的学习准备状态。
▎专注力与学习习惯
孩子进行拼图、画画等静态活动时，单次能专注多久？
【模块三】家长心声这部分没有标准答案，您想到什么就写什么，越真实越好。
孩子上一次因为“自己努力做到了一件事”而眼睛发亮、特别开心，是什么事？可以简单描述一下那个场景吗？
您最希望通过本次训练营，帮孩子在哪方面获得提升？或有什么特别顾虑？
