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中学生数学跨学科学习现状调查问卷
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亲爱的同学:
您好!本次问卷为数学教育教学研究使用,采取匿名作答,答案无好坏对错,请根据自身真实情况填写,感谢您的支持!
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1.
你的年级()【单选】
A.七年级
B.八年级
C.九年级
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2.
你的性别()【单选】
A.男
B.女
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3.
你对数学学科的喜爱程度()【单选】
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一般
D.不太喜欢
E.非常不喜欢
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4.
你是否了解“数学跨学科学习”(运用数学知识解决其他学科或生活真实问题)()【单选】
A.非常了解
B.听说过,大致了解
C.听过名词,不清楚含义
D.完全不知道
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5.
你认为数学知识能够和哪些学科建立联系?()【多选】
【多选题】
A.物理
B.化学
C.生物
D.地理
E.美术
F.体育
G.语文
H.信息技术
I.历史
J.其他
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6.
你认为开展数学跨学科学习是否有必要()【单选】
A.非常有必要
B.有一定必要
C.无所谓
D.不太必要
E.完全没必要
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7.
你认为数学跨学科学习最主要的作用是()【单选】
A.加深对数学知识的理解
B.提升解决真实问题的能力
C.提升考试成绩
D.增加学习负担
E.不清楚
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8.
你的数学老师在课堂引入其他学科知识的频率()【单选】
A.每节课都会
B.经常(每周2~3次)
C.偶尔(每月几次)
D.很少
E.从未
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9.
在其他学科课堂上,老师会用到数学知识辅助讲解吗()【单选】
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从未
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10.
你是否参加过数学跨学科相关活动(项目式作业、数学建模、数学手工、综合实践等)()【单选】
A.多次参加
B.参加过1次
C.听说过但没参加
D.从未听说也没参加
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11.
做跨学科综合性数学题目时,你的感受是()【单选】
A.很感兴趣,愿意主动思考
B.有点意思,但题目难度偏大
C.压力大,不知道如何下手
D.觉得没必要,浪费时间
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12.
你的数学作业中,是否出现过融合其他学科背景的综合题()【单选】
A.经常有
B.偶尔有
C.很少有
D.从来没有
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13.
你能熟练使用数学知识解决其他学科习题中的问题吗()【单选】
A.完全可以
B.大部分情况可以
C.部分可以
D.很少可以
E.完全不行
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14.
进行数学跨学科学习时,你遇到的主要困难有哪些?()【多选】
【多选题】
A.数学基础知识掌握不牢
B.其他学科相关知识不了解
C.找不到不同学科知识之间的联系
D.缺少老师引导,不知道思考方法
E.题干文字长,读不懂题意
F.计算量大,容易出错
G.没有困难
H.其他
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15.
你平时会主动尝试用数学知识解释生活、其他学科里的现象吗()【单选】
A.经常主动思考
B.偶尔会想到
C.很少想到
D.从来不会
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16.
面对融合多学科背景的数学问题,你卡壳最多的环节是()【单选】
A.看不懂题目情境
B.无法转化成数学模型
C.列式后计算出错
D.不会检验结果
E.不存在困难
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17.
如果学校开设数学跨学科拓展课,你的参与意愿是()【单选】
A.非常愿意参加
B.愿意尝试
C.无所谓
D.不太愿意
E.完全不愿意
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18.
你更喜欢哪种形式的数学跨学科学习活动?()【多选】
【多选题】
A.课堂案例讲解
B.小组项目探究作业
C.实地实践调查
D.动手实验操作
E.习题专题训练
F.多媒体视频学习
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19.
你希望数学跨学科学习侧重哪个方向?()【多选】
【多选题】
A.理科融合(数理化生)
B.人文艺术融合(美术、地理)
C.生活实际应用
D.考试题型训练
E.不希望开展跨学科学习
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20.
你认为跨学科学习对你提升数学成绩帮助程度()【单选】
A.帮助很大
B.有一点帮助
C.没有影响
D.会有负面影响
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21.
你觉得限制数学跨学科学习开展的最大因素是()【单选】
A.学习时间紧张,要应对考试
B.缺少配套学习素材、习题
C.教师很少设计这类教学内容
D.自身能力不足
E.不存在限制因素
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22.
在跨学科小组探究任务里,你更愿意承担哪类工作()【单选】
A.数据测量与计算
B.资料搜集查阅
C.成果整理汇报
D.不太想参与
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23.
你希望数学老师在课堂上增加哪些跨学科相关内容?【简答题】
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24.
你认为数学跨学科学习最大的缺点是什么?【简答题】
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25.
对于数学跨学科教学,你还有什么想法或者建议?【简答题】
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