儿童文学

*
1.
1.你的性别（单选）
A. 男生
B. 女生
*
2.
2.你的年级（单选）
A. 第一学段：1-2年级
B. 第二学段：3-4年级
C. 第三学段：5-6年级
*
3.
3. 你平时是否有阅读儿童文学书籍的习惯（单选）
A. 每天阅读
B. 每周3-4次
C. 每周1-2次
D. 很少阅读
E. 从不阅读
*
4.
4. 你每次阅读儿童文学的时长（单选）
A. 10分钟以内
B. 10-20分钟
C. 20-40分钟
D. 40分钟以上
*
5.
5. 你阅读儿童文学书籍的主要来源（多选）【多选题】
A. 学校图书馆借阅
B. 家里购买藏书
C. 班级图书角
D. 手机、平板电子阅读
E. 同学借阅
F. 书店阅读
*
6.
6. 你阅读儿童文学的主要目的（多选）【多选题】
A. 单纯喜欢、放松娱乐
B. 完成老师布置的阅读任务
C. 积累好词好句，提升语文成绩
D. 开阔眼界、增长知识
E. 家长要求阅读
二、阅读兴趣偏好调查（所有学段必答）
*
7.
基于童话、儿童小说两大类经典儿童文学作品开展调查
*
8.
8. 你更喜欢哪一类儿童文学作品（单选）
A. 童话故事（奇幻、短篇、趣味性强）
B. 儿童小说（成长、冒险、长篇故事）
C. 两类都喜欢
D. 两类都不喜欢
*
9.
9. 阅读童话作品时，你偏爱哪种内容风格（多选）【多选题】
A. 温馨治愈类（如《稻草人》《花瓣儿鱼》）
B. 奇幻冒险类（如《洋葱头历险记》《了不起的狐狸爸爸》）
C. 励志成长类（如《丑小鸭》《长袜子皮皮》）
D. 幽默趣味类（如《皇帝的新装》《小猪唏哩呼噜》）
E. 传统文化类（如《神笔马良》《野葡萄》）
*
10.
10. 阅读儿童小说时，你偏爱哪种内容主题（多选）【多选题】
A. 校园成长故事（如《男生贾里》《我要做好孩子》）
B. 自然动物故事（如《狼王梦》《斑羚飞渡》）
C. 红色爱国故事（如《小英雄雨来》《闪闪的红星》）
D. 亲情治愈故事（如《草房子》《青铜葵花》）
E. 国外冒险故事（如《汤姆·索亚历险记》《秘密花园》）
*
11.
11. 你是否阅读过以下经典童话作品（多选）【多选题】
A. 《丑小鸭》《海的女儿》
B. 《稻草人》《神笔马良》
C. 《小猪唏哩呼噜》《孤独的小螃蟹》
D. 《夏洛的网》《时代广场的蟋蟀》
E. 以上都没读过
*
12.
12. 你是否阅读过以下经典儿童小说作品（多选）【多选题】
A. 《草房子》《青铜葵花》
B. 《男生贾里全传》《女生贾梅全传》
C. 《小英雄雨来》《爱的教育》
D. 《狼王梦》《城南旧事》
E. 以上都没读过
三、分学段专项阅读情况调查
（一）第一学段专属（1-2年级学生作答）
*
13.
13. 你能否独立完整阅读一篇童话小故事（单选）
A. 完全可以独立阅读
B. 需要家长、老师简单讲解
C. 只能看图，看不懂文字
D. 不愿意阅读文字故事
*
14.
14. 读完儿童文学故事后，你可以做到（多选）【多选题】
A. 简单复述故事内容
B. 说出自己喜欢的角色
C. 明白故事的小道理
D. 读完没有任何印象
*
15.
15. 你最喜欢的阅读方式（单选）
A. 家长亲子共读
B. 自己独立看图读文
C. 听有声故事
D. 课堂老师带领阅读
（二）第二学段专属（3-4年级学生作答）
*
16.
16. 你每学期自主阅读的儿童文学书籍数量（单选）
A. 1-3本
B. 4-6本
C. 7-10本
D. 10本以上
*
17.
17. 阅读儿童文学时，你是否会做简单阅读笔记（单选）
A. 经常摘抄好词好句
B. 偶尔简单记录
C. 老师要求才做
D. 从不做笔记
*
18.
18. 你在阅读中遇到的最大问题（多选）【多选题】
A. 生字太多，阅读困难
B. 故事太长，没有耐心
C. 看不懂故事深层含义
D. 没有喜欢的书籍类型
E. 没有充足的阅读时间
（三）第三学段专属（5-6年级学生作答）
*
19.
19. 你会主动精读、反复品读优质儿童文学作品吗（单选）
A. 经常主动精读
B. 偶尔会精读
C. 只快速浏览一遍
D. 从不精读
*
20.
20. 读完书籍后，你会进行哪些拓展学习（多选）【多选题】
A. 写读后感、读书笔记
B. 和同学交流读书心得
C. 主动阅读同作者其他作品
D. 摘抄、赏析优美段落
E. 无任何拓展行为
*
21.
21. 你认为儿童文学阅读对你最大的帮助（单选）
A. 提升阅读理解和写作能力
B. 塑造良好品格、端正三观
C. 缓解学习压力，丰富课余生活
D. 没有明显帮助
问卷星提供技术支持
举报