大学生对非遗的态度与看法

一、选择题
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1.你的性别是？
A.男
B.女
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2.你所在的年级是？
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
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3.你是否了解非物质文化遗产的定义？
A.非常了解
B.基本了解
C.不太了解
D.完全不了解
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4.你主要通过哪些渠道了解非遗？（可多选）【多选题】
A.课堂学习
B.短视频/社交媒体
C.电视/广播/报刊
D.线下展览/活动
E.家人长辈
F.其他
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5.你是否认同“非遗是老旧过时的文化，不符合现代潮流”这一观点？
A.完全不认同，非遗有独特时代价值
B.不太认同，部分非遗可与时俱进
C.中立，不好评判
D.比较认同，多数非遗已不适应现代生活
E.完全认同
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6.在以下与你日常生活相关的文化现象中，哪一项最可能属于非物质文化遗产范畴？
A.校园里具有历史价值的老教学楼
B.家乡每年定期举办的庙会或传统节日庆典
C.博物馆展出的出土青铜器
D.书店里售卖的古典文学名著
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7.你是否接触过本地的非遗项目（如戏曲、手工艺、民俗等）？
A.经常接触
B.偶尔接触
C.听说过没接触
D.完全没有
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8.你对非遗相关内容（技艺、故事、文化内涵）的兴趣程度？
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不感兴趣
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9.你是否愿意主动学习一项非遗技艺？
A.非常愿意
B.愿意
C.看情况
D.不愿意
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10.你是否购买过非遗相关产品（如手工艺品、文创、特色食品等）？
A.经常购买
B.偶尔购买
C.想过但没买
D.从未购买
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11.你认为当前非遗传承面临的最大问题是？
A.年轻人不感兴趣
B.传承方式老旧
C.缺乏资金支持
D.宣传不足
E.其他
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12.你认为学校是否有必要开设非遗相关课程或社团？
A.非常有必要
B.有必要
C.无所谓
D.没必要
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13.你更倾向于哪种非遗推广形式？
A.线下体验课
B.短视频科普
C.文创周边
D.舞台展演
E.其他
二、开放型问题
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1.结合你的生活，你觉得大学生可以用哪些简单方式传承和传播非遗？
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2.你对高校或社会开展非遗推广活动，有哪些具体的建议或期待？
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