00:00:00
五年制高职学生职业规划认知情况调查问卷
录音中...
亲爱的同学:
您好！本次问卷调查旨在全面了解五年制高职学生的职业规划认知现状、职业发展困惑与需求，为优化职业指导教育、帮助同学们树立清晰的职业目标、科学规划学业与职业生涯提供真实的数据支撑。本问卷实行匿名作答，所有数据仅用于调研，严格保密个人信息，答案无对错之分，请您根据自身真实情况如实填写。感谢您的积极参与与真诚配合！
*
1、你的性别 【单选题】
男
女
*
2、你的年级 【单选题】
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
*
3、你的所学专业 【填空题】
*
4、你的生源地 【单选题】
城市
农村
*
5、你对自己的性格、兴趣爱好、优势特长、短板不足是否清晰了解【单选题】
非常清晰，有明确的自我定位
比较清晰，大致了解自身特点
不太清晰，仅有模糊认知
完全不了解，从未深入思考
*
6、你在学习和生活中，会主动发掘自身职业优势 【单选题】
经常主动发掘并总结
偶尔会留意
很少关注
从不关注
*
7、你对自己未来的职业竞争力自信心如何 【单选题】
非常自信，具备一定专业与实践基础
比较自信，通过学习可提升竞争力
缺乏自信，能力储备不足
毫无信心，对未来就业很迷茫
*
8、你对所学专业的培养目标、核心课程、就业方向是否了解 【单选题】
非常了解，熟知专业发展前景与就业岗位
比较了解，清楚基本的学习和就业方向
不太了解，仅知晓部分课程内容
完全不了解
*
9、你当初选择本专业的主要原因 【单选题】
个人兴趣热爱，主动选择
就业前景好、行业发展潜力大
家长、老师建议或他人推荐
分数匹配、随机调剂
其他
*
10、你对目前所学专业的满意程度 【单选题】
非常满意，愿意深耕本专业领域
比较满意，能够接受并认真学习
不太满意，学习积极性较低
非常不满意，想要转专业
*
11、你是否了解职业生涯规划的意义和基本内容 【单选题】
非常了解，系统学习过相关知识
比较了解，有基础认知
不太了解，仅听过相关概念
完全不了解
*
12、你对未来的发展定位是
【多选题】
直接就业，优先积累工作经验
升学深造（专升本、对口升学），提升学历
自主创业，尝试独立发展
考取职业证书、技能资格，精进专业能力
暂无明确规划，随遇而安
*
13、你对目标行业、岗位的薪资待遇、发展空间、工作内容是否了解 【单选题】
非常了解，提前做过充分调研
基本了解，知晓大致情况
不太了解，仅有片面认知
完全不了解
*
14、你是否会根据职业目标，主动规划课余学习、实训、考证安排 【单选题】
经常主动规划，稳步落实
偶尔规划，执行力一般
很少规划，被动完成学习任务
从不规划，顺其自然
*
15、你认为高职学生的核心就业优势是
【多选题】
实操能力强，贴合企业岗位需求
专业针对性强，岗位适配度高
就业门槛灵活，就业范围广
无明显就业优势
其他
*
16、面对未来就业，你最大的困惑和压力是
【多选题】
职业目标模糊，不知道适合什么工作
专业能力不足，实操技能薄弱
缺乏实习、社会实践经验
就业竞争激烈，担心找不到合适工作
不了解行业招聘标准和岗位要求
缺乏职业沟通、面试等求职技巧
暂无压力与困惑
*
17、你是否愿意从事与本专业相关的基层岗位工作 【单选题】
非常愿意，愿意从基层积累经验
愿意，可接受短期基层历练
不太愿意，希望从事轻松、高端岗位
完全不愿意，排斥基层工作
*
18、你希望学校重点开展哪些职业规划相关指导
【多选题】
自我认知、职业性格测评指导
专业前景、行业趋势、岗位解读
学业规划、专升本、升学备考指导
职业技能证书报考与备考指导
简历制作、面试技巧、求职礼仪培训
企业参观、岗位实训、实习对接
创业政策、创业基础指导
*
19、你获取职业规划、就业信息的主要渠道
【多选题】
学校课程、老师讲解
家长、亲友建议
抖音、小红书、知乎等网络平台
企业宣讲会、招聘会
同学、学长学姐分享
从未主动获取相关信息
字体大小
五年制高职学生职业规划认知情况调查问卷
复制
