针对大学生的纸质书情感依恋与读者身份建构调查问卷

注意：以下调查涉及的“书籍”和“阅读”，均指课外阅读。购置的教材等课内书籍的阅读不纳入考量。
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1.
您的性别
男
女
不愿透露
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2.
您的专业大类
人文社科
理工科
医学
艺术/设计
其他
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3.
您平均每月阅读课外书籍（含电子书）的数量
几乎不读
1本及以下
2~3本
3~5本
5本以上
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4.
您日常阅读（课外）最主要使用的媒介是
纸质书为主（80%以上）
纸质书偏多（60%~80%）
两者差不多（40~60%）
电子书偏多（60%~80%）
电子书为主（80%以上）
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5.
您目前拥有（包括放在家里和宿舍等）课外纸质书的数量大约是
10本以下
10~30本
31~50本
51~100本
100本以上
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6.
您是否有专门的书架/书架区域
有，且放在显眼位置（指访客一眼就能看见）
有，但放在私人空间（如卧室角落）
没有专门书架，书散放在各处
基本没有纸质书
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7.
您是否有“明知不会重读但就是不扔”的纸质书？
有很多（5本以上）
有几本（2-4本）
只有1本
没有（或者说不会刻意保留，哪天想起来它很久没看了就顺手丢掉或者卖掉）
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8.
您保留这些书的主要原因是什么？【请选择1-4项】
这本书承载了某段人生记忆
是别人送的礼物，有情感价值
书的装帧/封面设计让我舍不得
觉得“以后可能会读”
放在书架上好看/有面子
说不清，就是不想扔
其他
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9.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
看到书架上某本书，会唤起具体的回忆
非常不同意
非常同意
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10.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
相比于千篇一律的电子屏幕，触摸各类书籍的纸张和闻到油墨的味道都能让我感到更接近这本书
非常不同意
非常同意
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11.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
我在书上留下的笔记/折角/划线，让这本书变得“属于我”
非常不同意
非常同意
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12.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
一本电子书读完后，我感觉“没有真正拥有它”
非常不同意
非常同意
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13.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
我会因为一本电子书“看不见”而忘记它的存在
非常不同意
非常同意
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14.
您是否在社交媒体上晒过以下内容？【最少选择1项】
晒纸质书的封面/书脊
晒书架整体照片
晒电子书阅读记录/划线笔记
晒“在读”状态（不限电子or纸质书）
从没晒过阅读相关内容
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15.
您晒书（电子or纸质）的主要动机是什么【多选题】
记录自己的阅读生活
表达自己的品味/审美
希望别人觉得我“爱读书”
和志同道合的人交流
单纯觉得照片好看
其他
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16.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
书架上的书反映了“我是什么样的人”
很认同
非常认同
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17.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
我认为晒纸质书比晒电子书阅读记录更“文艺”
很认同
非常认同
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18.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
我把书放在书架上，部分原因是想让它“被看到”
很认同
非常认同
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19.
请根据您的真实感受，对以下陈述进行评分：
有时候别人看不到我在读什么电子书，这让我觉得轻松
很认同
非常认同
20.
您认为电子书在什么意义上“不够真”？或者您认为电子书和纸质书“一样真”？请简要说明。
21.
您还有什么想补充的，关于纸质书、电子书、书架、阅读与自我？
问卷到此结束，衷心感谢您的参与！
无论电子还是纸质，愿您都能在书海畅游，读有所得，读有所乐！
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