（中一班）佳乐幼儿园教师师德师风问卷调查表

尊敬的家长：您好！为了解您对幼儿园教师师德师风各方面的满意度情况，我们特组织本次问卷调查。您的意见对我们改进工作非常重要，请根据您的真实感受和实际情况作答。本问卷采用匿名方式进行，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。感谢您的支持与配合！
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1.
您与孩子的关系
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
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2.
您的孩子在本园就读的时长
半年以内
半年至1年
1年至2年
2年至3年
3年以上
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3.
您对主班教师在关爱幼儿、服务态度方面的满意度
非常满意
满意
不满意（请说明情况）
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4.
您对配班教师在关爱幼儿、服务态度方面的满意度
非常满意
满意
不满意（请说明情况）
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5.
您对保育教师在关爱幼儿、服务态度方面的满意度
非常满意
满意
不满意，请说明情况
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6.
您孩子所在的班级，老师是否存在体罚或变相体罚孩子的现象?
没有发生
偶尔发生（请说明情况）
经常发生（请说明情况）
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7.
教师对幼儿的态度是否温和耐心，无吼叫、讽刺、推搡等不尊重行为？
是的
一般（请说明情况）
不满意（请说明情况）
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8.
教师是否关注幼儿的个体差异（如性格、能力、特殊需求），并给予针对性引导？
关注
一般（请说明情况）
不关注（请说明情况）
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9.
​当您对幼儿教育有疑问或建议时，教师是否耐心倾听、积极回应，无敷衍或抵触？
非常满意
满意
一般（请说明情况）
不满意（请说明情况）
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10.
​教师是否以任何理由（如节日、活动）向您索要或暗示收受礼品、礼金、消费卡等？
从未发生
偶尔发生（请说明情况）
经常发生（请说明情况）
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11.
教师是否强制推荐或强制要求购买非园方统一要求的教材、玩具、等？
从未发生
偶尔发生（请说明情况）
经常发生（请说明情况）
12.
您认为教师在以下哪些方面有待改进（可多选）【多选题】
与家长沟通的主动性
对幼儿不良行为的处理方式
教育教学活动的多样性
对特殊需求幼儿的关注
个人情绪管理
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13.
您对提升本园教师师德师风水平、家园共育、教育教学、教师班级管理、安全教育或其他方面有什么宝贵的建议？
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