学生&新人调研

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1.
调研的门店（写钉钉上的全称）
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2.
调研伙伴姓名（姓名+职级）
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3.
此题可以不用作答（随便选）用于方便阅读店长以下职级的能力标准
选项1
选项2
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4.
应知情况：写实际伙伴回答的内容
应知类问题：聚焦于他要知道什么
■ 你的实际门店对于新人的标准要求有哪些？
■ 你认为新人出基石应该知道...（中间是内容）...的标准吗？
■ 这个阶段...（这些标准）...你是怎么理解的？
■ 你平时过完新人在门店管理门店管哪些内容？
■ 近期的门店业绩达成/ABC/QC对于出基石/出训练店/过站检新人的要求？
■ 在门店一个新人在点单岗，你会教哪些内容？你能到岗位带我走一遍吗？
■ 你会怎么给伙伴做带训计划？能写一份吗？
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5.
应会情况：写实际伙伴回答的内容
应会类问题：聚焦于他做没做过&鉴定
■ 你什么时候完成的单岗位鉴定？
■ 你平时跟伙伴对齐标准内容？
■ 现在基石/训练店可以教这些，你希望 在这个基础上，还需要教什么？
■ 一个伙伴完成站检之后先学什么，学多久？
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6.
应用情况：写实际伙伴回答的内容
应用类问题：聚焦于自己的经验分享&结果达成
■ 你的门店带训可以分享的？
■ 你过往 的新人手册能给我看一下吗？
■ 实际门店一个新人在做什么？
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7.
伙伴出基石具备的能力记录
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8.
伙伴出训练店具备的能力记录
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9.
伙伴站检后具备的能力记录
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10.
备注框（有其他情况再此填写）
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